失智愈不動退化愈快!物理治療師教4類運動,延緩退化、穩情緒
運動被證實有助預防失智症,即使已罹患失智症,持續活動仍能帶來許多健康益處。物理治療師林昭印指出,運動不僅有助於強化肌力、穩定情緒,更能促進大腦活化。究竟有哪些運動適合高齡失智症患者?陪伴失智症患者運動時,又有哪些不可忽略的關鍵原則?
物理治療師林昭印的外公、外婆都是失智症患者,當時,他還在長庚大學念物理治療,不過,當他學習到運動對失智症患者有許多好處時,卻為時已晚,僅僅陪著外公運動半年多,外公就離開人世。
雖然外婆是中度失智症,但同時患有巴金森氏症、高血壓、糖尿病等,想動起來,已不容易,加上林昭印那時忙著工作,照顧別人的長輩,卻忘了自己家中的長輩,「也許當時早點帶著外婆運動,惡化就不會這麼快,即使無法親自帶,也可以交給專業的人陪著她動。」
林昭印用個人經驗,提醒陪伴失智長輩運動要趁早,因為一旦出現失智,惡化速度往往相當快。運動除了有助延緩認知退化,還能穩定情緒,更能調整日夜節律,不只對失智症患者本身有好處,也能大大減輕照顧者的負擔。
運動增肌防跌,打破失智長輩不出門的惡性循環
林昭印說,從物理治療的概念來看,運動是失智症患者的一種復健,目標是恢復身體健康,讓長輩覺得好玩、動起來,而不是減重、減脂或達到多少比例的肌肉量成長。
簡而言之,運動不僅能強身健體,更是「健腦」良方,有5項健康效益:
1. 減緩記憶力與認知功能退化:運動時,大腦許多激素會發生變化,例如增加腦部血流循環、神經滋養因子分泌上升,能加強保護大腦神經元,減緩記憶力和認知功能退化。
2. 穩定情緒:規律運動可促進分泌血清素和多巴胺,穩定情緒、減少焦慮或憂鬱、焦慮等精神行為症狀。體超全人運動團隊企劃長、在長照領域服務多年的吳庭筠說,失智者經常出現「黃昏症候群」,到傍晚情緒開始躁動,運動能固定作息,有助穩定情緒。
3. 增肌、防跌:運動除了可以增加肌力、減少肌少症,降低意外風險。不少失智長者出門意願低,甚至被家人限制行動,長期下來導致肌肉流失、平衡力下降,更不願出門活動,形成惡性循環。
4. 日夜調節:日夜顛倒、現實與夢境不分,容易半夜醒來跑出門,是中後期失智者常見問題。若能在白天運動多消耗一些體力,有助改善夜晚睡眠品質。
5. 維持日常生活功能:運動能確保關節活動度,維持日常生活,包括吃飯、如廁、穿衣等,提升自理能力。
吳庭筠表示,失智主要是認知或情緒問題,行動能力或身體狀況不見得像失能這麼弱。當失智長輩運動量增加,日夜作息逐漸回歸正常,家屬只需要提供簡單的生活照顧,還可以用更多時間來陪伴,晚上大家都能好好休息。
有氧肌力、認知運動都要顧!「雙重任務」增添挑戰性
身為物理治療師,會建議失智者做哪些運動?林昭印表示,失智長輩的運動要兼具有氧和肌力訓練,可以穿插雙重任務,增加訓練強度和趣味性。
吳庭筠則建議,平衡與協調訓練、認知運動都可納入失智長輩的例行活動。
‧ 有氧運動:可以改善血液循環,增加腦部血液供應,散步、快走、固定式腳踏車、跳舞,諸如有氧舞蹈、拳擊有氧等,都是不錯的選擇。
‧ 肌力訓練:可加強核心肌群與腿部力量訓練,維持肌力與代謝,減少跌倒意外發生。彈力帶、輕量啞鈴等器材,或只是起立坐下都有不錯效果。
‧ 平衡與協調訓練:例如太極拳、單腳站立、拋接球等,有助預防跌倒、改善步態。
‧ 認知運動:邊走邊數數、動作記憶、唱歌律動等,能雙重刺激活化大腦。
雙重任務就是認知運動的概念,例如一邊走路、一邊手打節拍,或左手畫圓、右手畫正方形等。林昭印說,讓大腦同時處理不同事,能增加腦部訓練和刺激,既是挑戰,也增添趣味性。
至於運動頻率,林昭印建議,有氧和肌力訓練每週至少各2次,每次至少半小時,把雙重任務混搭在裡面,並依照不同失智嚴重程度,在長輩能力可及的範圍去做。
別把失智長輩當「小孩」!聰明互動3原則
帶著失智症患者運動是一項挑戰。林昭印強調,吸引失智長輩最重要,很多時候就像陪小孩運動,但長輩和小孩最大的不同是,長輩累積了豐富的生命經驗,應多帶著尊重的心態相處,有時用小朋友的模式應對,可能會引起反彈。
林昭印表示,帶失智長輩運動,應同時考慮到個別的「適應性」及「興趣」:
‧ 適應性:根據失智者的認知與體能狀況調整難易度,除了運動更有效益,更重要是確保安全。例如進行功能性檢測,給予個別化運動處方。
‧ 興趣:參考長輩過往經驗,選擇過去他們所熟悉的活動項目來引起興趣。
「與其強迫他運動,不如巧妙誘發動機,」林昭印舉例,比方可以跟長輩說「天氣很好」、「公園花圃開花了」,來邀長輩散步,甚至說「時間有點趕」,帶著長輩走快一些,達到「快走」目的,都是引導長輩運動很好的方式。
另外,也可善用音樂引起長輩注意,如懷舊音樂、影片、圖片,讓他們彷彿來到熟悉的環境,在放鬆心情下提高活動意願,也能隨節拍踏步、律動;或者在運動中融入遊戲,讓長輩不會感到單調無趣。
帶領失智長輩做運動的過程,也可以多留意以下3個互動原則:
‧ 指令簡短、單一,避免上對下:失智長輩有時記不住指令,教完動作立刻帶著做,動作愈慢、愈誇張愈好,甚至不須示範,直接帶著長輩做。而且要和長輩一起動,甚至偶爾角色對調,讓長輩發想動作,增加參與感,也刺激思考。
‧ 鼓勵代替糾正:長輩若動作錯誤,不需糾正指錯,而是以鼓勵方式取代,以減少長輩的反彈。例如提醒他們怎麼調整會更好,或假設長輩的夢想是參加舞會,可以鼓勵他怎麼調整動作,更靠近實現他的目標。
‧ 保持活動內容的多樣性:可以定期更換運動或活動內容,保持新鮮感與挑戰性,但體超全人運動團隊執行長秦培淞表示,失智長輩不一定記得每次的運動內容,偶換變換音樂或做一些小變化,即使動作都一樣,長輩的感受就不同。
另外,天氣也會影響長輩運動意願,秦培淞提醒,室內盡量明亮、溫度舒適、營造溫馨氣氛,都能提高長輩運動意願。
(本文諮詢專家:物理治療師林昭印、體超全人運動團隊執行長秦培淞、體超全人運動團隊企劃長吳庭筠)
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