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慈大資管系資訊志工 陪伴清邁學生用AI說故事

TCnews 慈善新聞網

更新於 08月28日08:57 • 發布於 08月28日08:47
慈濟大學資管系國際資訊志工團隊在泰國清邁慈濟學校辦理「AI繪本創作課程」

為推動AI教育與跨文化交流,慈濟大學資訊科技與管理學系國際資訊志工團隊於8月24日至27日在泰國清邁慈濟學校辦理「AI繪本創作課程」,引導學生運用生成式AI工具進行故事創作,再結合團隊自行開發的AI繪本平台完成編排與出版,製作一本屬於自己的AI繪本。此次課程以「AI協助創作,人文價值為核心」為理念,結合生命教育、環境永續及在地文化,讓學生從故事發想、腳本設計、角色塑造到圖像生成,完整體驗AI繪本創作流程,並透過創作思考如何傳遞正向價值。

同學仔細地完成破冰遊戲繪畫的部分。

此次繪本創作主題方向,是由慈濟大學國際資訊志工團隊與清邁慈濟學校師長共同討論規劃,並依各班級的特質分配創作方向,包括推廣素食-愛護動物、愛地球與環境永續、體內環保、靜思語的人文精神,以及泰國文化與清邁慈濟學校的故事等。學生透過故事設計與角色塑造,將課堂所學與生活經驗融入創作,使每一本繪本都展現不同的特色與創意。

同學分享自己對於繪本腳本構思的想法

完成腳本後,學生進一步運用生成式AI工具進行圖像創作,學習如何描述角色外貌、服裝、動作、場景及構圖,並透過反覆修正提示詞,使人物形象與畫面風格保持一致。過程中,志工逐組陪伴學生討論與修改,協助解決角色不一致、場景不符等問題,引導學生理解生成式AI並非取代創作,而是協助創作者將想法更完整地呈現,培養觀察、分析及解決問題的能力。

同學請 AI 生成角色設定圖

課程尾聲,各組發表 AI 繪本創作成果。作品主題豐富,涵蓋尊重生命、素食推廣與環境保護,並巧妙融合靜思語、泰國文化及校園人文。例如作品《綠色餐盤任務》從日常飲食出發,呈現森林消失與氣候變遷,倡導以植物性飲食守護地球;「慈濟清邁學校故事」取材自校園生活教育及慈濟人文的真實經驗如洗腳奉茶、關懷弱勢等,經由文字創作與 AI 輔助,將生活片段凝練成專屬繪本。這些作品不僅是課程成果,更是學生重新審視生活的契機,讓日常的成長與感動轉化為傳遞價值、分享愛的故事。

同學對引導的問題,認真地寫下自己的想法
志工同學逐一協助同學修改提示詞及處理圖像生成問題。

活動結束後,學生於回饋單中表達完成作品的喜悅與對志工陪伴的肯定。許多人對隊輔細心解惑印象深刻,也分享了反覆調整提示詞、與 AI 協作的心得;學生更溫馨留言「感謝學長姊耐心指導」、「希望常來辦活動」,學生們真誠的感謝就是對志工團隊最大的肯定。

同學完成繪本設計後開心與作品合影

四天課程結束後,每組學生都完成一本結合生成式AI與人文關懷的AI繪本。學生不僅學會生成式AI工具的應用,更從故事創作中培養邏輯思考、創意表達、團隊合作及數位素養,體會科技與人文相互結合的價值。慈濟大學資管系國際資訊志工團期盼透過AI教育與跨文化交流,讓科技成為傳遞善念、分享文化與激發創意的橋梁,陪伴學生運用科技說出自己的故事,也讓世界看見泰北孩子豐富的想像力與人文關懷。

同學手繪志工團隊的每個成員,感恩我們帶來的課程

(撰文:林世美/攝影:慈濟大學)

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