第五屆「文字力・評藝堂」視覺藝術評論書寫新秀培訓計畫公開，報名至12月15日止！
臺南市絕對空間自2022年起推動的「文字力・評藝堂」視覺藝術評論書寫新秀培訓計畫，已經邁入第五屆！此計畫持續延展來自不同地區的書寫實踐與探索，旨在激發南部的藝評風氣，並期望拓展對於藝評書寫的多元想像。我們再次邀請來自不同領域的講師，共同深入開拓此議題的多重視角，誠摯期待「你」的加入。
在這裡，文字已無法單純定義為表達的工具，而是一種重新校準身體與世界關係的媒介。透過書寫，我們學會辨識觀看的方向，建構思考的邏輯，也學會在語言中找到自己的呼吸。不同領域的學員，可能來自文學、藝術史、策展、甚或是藝術家本人，各自以獨特的方式參與討論；有人從語感出發，有人以概念為先，也有人以身體的直覺回應作品。每一次交流，都像打開一扇不同材質、顏色與造型的窗口，接引著陽光灑落屋內的瞬間，也在傾盆大雨後擦拭著感知與思想之間的沁涼感受。
藝評的意義與價值或許就在於，它並非為作品下結論，而是紀錄一場場反芻後的思考；以文字為中介，將對作品的感受移植給身邊的、網路的、甚至未來的讀者。它讓藝術不被時間沖淡，而能在閱讀與反思之間持續萌芽。
「文字力．藝評堂」即將邁入第五屆。你能真切地感受到絕對空間在課程設計上的深思與用心。導師們長年在藝評現場磨礪思維與語言，又能以最真誠、最接近朋友的方式陪你對話。那些批評與建議從不鋒利地指向錯誤，而是溫柔地開啟另一種觀看的可能。那是回到初心的感受，讓你有機會看見自己，也重新思考文字與世界的關係。
文字在這裡不僅溫柔，也能精準；它能撫慰，也能穿透。當你開始相信書寫的力量，你會發現，這不只是學習如何寫好一篇評論，而是學會如何在混亂的時代裡，以敏銳的感受力與清晰的語言，去理解、去回應、去活出屬於自己的「文字力」！
2026「文字力・評藝堂」 視覺藝術評論新秀培育計畫｜徵選簡章
2026「文字力・評藝堂」為針對有志投入視覺藝術評論的新秀培育計畫，邀請五位來自不同專業領域，包含機構、學院、出版與自媒體等領域，具有策展人、藝術家、報導者、編輯、學院教授或藝術行政等多重身份的藝評人擔任講師，同時邀請年度客座講師，一齊帶領徵選出的新秀進行實務培訓，深入淺出地分析各種書寫情境，以及共同尋求文字掌握的訣竅。期許能對南部藝術社群投入新的能量與討論度，搭建學院與藝術實務間的橋樑。
➤徵選對象 不拘，凡天下有志之士，皆可自由參加，唯以能參與所有活動者為優先。
➤計畫內容
以提升南方書寫能量，鼓勵青年藝評人發表方向規劃。作法上以務實的專題講座和寫作工作坊，提供不同於學術性質的書寫培力；此外，為使青年藝評人與藝術現場能快速接軌，參與計畫的講師亦將指導完成可於各機構、雜誌或媒體可實質曝光的書寫創作，期望終能達到藝術家、藝術機構以及年輕藝評人共贏的局面。於2026年2月至2026年9月計畫期間，由五位講師、一位年度客座講師帶領評論新秀進行：
公開講座｜培力工作坊｜分組討論與實習｜書寫成果發表
➤報名方式
(Ⅰ) 即日起至2025年12月15日（一）23:59止。
(Ⅱ) 填寫此報名表單。
(Ⅲ) 繳交文件：個人藝術書寫文章，長篇與短篇各1篇（長篇字數2000-4000字，短篇2000字以下），共2篇。文章內容以視覺藝術展演、作品為書寫對象（年代、媒材、形式不限），唯以具個人評論、觀察之觀點為佳。（● 文章檔名請命名「姓名_文章標題」。）
(Ⅳ) 徵選名單公布：主辦單位將聘請專家組成評審委員會，完成評審後於絕對空間Facebook專頁公布名單，實際錄取名額得依評審意見酌予增減，錄取者以E-mail通知，未獲錄取者將不另行通知。
➤ 錄取者注意事項及義務
(Ⅰ) 參與新秀必須配合參與本計畫的公開講座與培力工作坊共12場，並出席2026年2月7日的說明會、2026年5月期中發表、2026年7月底成果發表會（總請假次數不可超過2次）。
(Ⅱ) 2026年8月底需完成4,000字以上中文藝評書寫成果，交予主辦方後可獲得5,000元稿費。
(Ⅲ) 申請者保證所填寫或提出之資料為真實且正確，未冒用或盜用第三人之資料。申請之作品須為本人創作，如有模仿、抄襲等侵害他人著作權或著作權不明者，將取消入選與獲獎助資格，且須自負相關法律責任與賠償，與主辦單位無涉。
(Ⅳ) 以上如有未盡事宜，得由主辦單位修正補充。
➤領域多元且專業的師資陣容
五位導師｜
✧高子衿✦【機構書寫和公共對話】
現為台北市立美術館助理研究員及行銷推廣組組長。曾任《典藏・今藝術》雜誌總編輯，四度入圍金鼎獎最佳人文藝術類雜誌。關注藝術評論研究、博物館行銷與溝通、文化公共領域議題與國際文化關係等範疇。
✧許遠達✦【藝術評論的價值思考】
現為國立台南藝術大學藝術史學系助理教授，同時為策展人與藝評人。研究領域著重於台灣當代藝術評論、台灣美術史、台灣雕塑、攝影評論研究及台南地方美術史研究。將引領學員從藝術評論的分析結構，分享藝評作為作品與觀眾間溝通橋樑的價值與基礎。
✧汪正翔✦【藝術評論的社會處境】
台北人，國立台灣大學歷史研究所碩士，後赴美攻讀藝術攝影。創作以攝影為媒材，主要探究觀念藝術之後攝影與藝術之關係。近期的作品關注藝術機構。看得見，會按快門。作品曾獲高雄獎優選（2021）、TIVAC 攝影獎評審特別獎（2017）、大墩美展數位創作類優選（2015）、鴻梅新銳藝術評論獎（2020）、九歌年度散文選入選（2020）、作品《To Thomas》為紐約Residency Unlimited藝術機構收藏。
✧楊佳璇✦【藝術寫作的機遇與觀察】
畢業於台南藝術大學藝術史與藝術評論研究所，曾主持藝術空間「齁空間」。過去參與多本書籍出版，近年策展：嘉義市立美術館「位移的凝視」（2022）、新竹市美術館「物境與塵光」（2023）、台南文化中心「展場誌：觀看者-維護者-空間的對話術」（2024）。
✧葉杏柔✦【共時性書寫】
獨立藝術工作者（研究、評論、製作），國立臺北藝術大學美術學院博士生。關注台灣九〇年代藝術史與期間DIY精神、獨立製作的藝術實踐，研究議題是藝術紀錄影片如何影響藝術史編撰。
年度客座講師｜
✧陳湘汶 ✦ 策展人、展覽製作統籌。長期關注台灣當代藝術的展示實踐與文化生產機制，策劃經歷橫跨美術館、公私營機構與獨立空間。擅長以書寫作為策展的延伸方法，將文本視為策展過程中與觀眾、藝術家及機構對話的重要媒介。曾參與多項跨國展覽合作計畫,並於藝術雜誌、展覽出版品及策展提案中持續發表評論與分析。她在策展文本書寫、藝術論述構築與計畫提案撰寫方面具有豐富經驗,致力於在實踐中打開策展書寫的多重可能。
➤兼具理論與實務的課程安排
➲藝評書寫公開講座
由五位講師共同規劃不同藝評寫作的經驗、方法論，觀點獨到的分享與議題探討。
場次❶ 2/01 汪正翔：藝術評論應該討論身份嗎？：身份政治與藝術評論
場次❷ 3/01 許遠達：藝術評論的起點mdash撬開觀看世界的縫隙
場次❸ 3/07 葉杏柔：共時性書寫
場次❹ 3/15 楊佳璇：機遇書寫mdash觀察與心靈勞動的共感書寫
場次❺ 3/29 高子衿：社會中的藝術，藝術中的社會─對話公眾之書寫
➲實務的文字培力工作坊
由五位講師及一位客座講師各帶領一場三小時，客座講師帶領2場計6小時，總計21小時，僅以十位計畫學員為對象的七場培力工作坊，透過實際走訪臺南藝文展覽，或書寫案例分析等實務練習，在夥伴的討論交流間，學習應用並掌握藝術批評的方法。（工作坊日期陸續公布。暫定將於2026年4-5月週末舉辦。）
➲ 分組討論與實習
(Ⅰ)本屆「2026文字力・評藝堂」所正式入取之十位學員，將交由五位導師討論，選出並認領所欲帶領的2名學員，共形成一位講師搭配二名學員，共計五組的組合。
(Ⅱ)五組講師與學員，於計畫期間內可透過任何形式（線上Google Meet或親自會面），由講師引領並與學員討論，決定出學員文章書寫之內容方向，除了「2026文字力・評藝堂」成果發表會為文章發表形式之外，日後由主辦方與導師群視學員情況，輔導學員實際於業界媒體投稿或發表文章，提升文章曝光度與寫作的實戰經驗值，並由主辦方輔導追蹤。
➲ 藝評書寫成果發表座談會
參與新秀將於2026年舉辦發表會，分享在本計畫中的寫作成果。（ 預計2025年7月底舉行，詳細日期另行公布。）
主辦單位｜絕對藝力 贊助單位｜財團法人國家文化藝術基金會
承辦與聯絡人｜計畫行政 王瑀
asahornsun@gmail.com
06-2233508