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如何面對孩子的情緒風暴?從「打罵到對話」的教養指南:先學會好奇

優活健康網

發布於 04月08日02:00 • Uho編輯部

孩子的情緒常來得又快又猛,該如何面對孩子的情緒風暴?《寧夏璐陪你看世界》一書由兒科醫師黃瑽寧與新聞主播夏嘉璐攜手對談,凝聚節目500多集重要的人生思考,包括聊孩子、聊自己、聊家庭、聊天下大小事,帶領讀者在忙亂之中找到平衡,疏通卡在心裡的生活焦慮。以下為原書摘文:

孩子的情緒常來得又快又猛,讓父母措手不及。過去我們或許習慣用責備、講道理來應對,但往往只會讓關係更緊繃。其實,真正影響孩子的,不是 我們多會「解決問題」,而是能否先穩定自己,再以理解與陪伴回應孩子。當父母願意改變,家庭就會開始改變,成為未來一整個家族的「好祖先」。

從管孩子到對孩子好奇

寧夏璐這5年來,我們一共邀請了5組聽友一起錄音,其中,Lene與桓環爸爸的訪談讓我們印象深刻。夫妻雖然達成共識,不希望孩子重蹈自己童年的打罵教育,留下不快樂的記憶,但真正遇到孩子情緒風暴時,他們卻仍然不知所措,對育兒深感挫折。

後來,桓環爸爸偶然接觸到薩提爾,經過反覆練習,開始試著對孩子與自己產生「好奇」。「好奇」是薩提爾學派面對情緒風暴時的起手式,桓環爸爸起初並不理解「對孩子保持好 奇」是什麼意思,後來漸漸領悟:「既然我這麼愛孩子,就試著用好奇的態度去理解他,不加以評價,單純就想知道孩子的想法而已。

學習薩提爾後,桓環爸爸最大的改變,是更能穩住自己的內在狀態,過去他總急著解決問題,卻忽略了處理自己的情緒,當事情無法如願時便感到挫敗。薩提爾模式強調:知道問題在哪裡,但不一定要馬上解決;這需要刻意練習,否則很容易自動切換回舊有的應對模式。

所有情緒,無論是生氣、難過或開心,本質上都是中性的,沒有好壞之分。我們無須隱藏任何感受,而是要去認識它、感受它,這樣才能增進自我覺察的能力,學會面對,並從中獲得力量。

薩提爾模式(Satir Model)是美國家庭治療先驅維琴尼雅.薩提爾(Virginia Satir)所開發出的一種心理治療方法。這個模式基於人本主義心理學,強調人與環境的互動,以及人們的自我認知和情感表達對心理健康的重要性,並透過處理與家庭相關的個人行為、情緒與認知,來增進家庭關係和溝通,幫助個人克服過去創傷,得到內心的和諧與平靜。

有一次陪孩子時,桓環爸爸問:「你喜歡爸爸最近的改變嗎?」孩子簡單而肯定地說:「很喜歡。」桓環爸爸也對孩子說:「謝謝你,讓我成為更好的自己,我也很喜歡現在的自己。」

聽到這些父子對話,讓Lene深受感動,也開始練習在衝突發生時,先以好奇心應對,而不急著處理問題。慢慢地,她發現孩子的情緒有了極大的改變,甚至會反過來同理媽媽的情緒。回想教養路上所發生的各種衝突、刺激與挑戰,透過每一次的思考與調整,夫妻倆由衷感謝孩子,讓他們有機會成為更好的自己。

平常就要練習穩定情緒

學思達教育基金會創辦人張輝誠,在受訪時以Lulu的孩子因為彼此爭吵而踢壞隔間牆為例,父母關心的焦點不應只是破了個洞的牆面,而是那個踢牆的孩子。

我們可以先詢問孩子:「你還好嗎?我很關心你有沒有受傷?」然後再說:「你剛剛一定很生氣,但下次別用踢門的方式,因為那會讓人誤會你很衝動,而我們不希望你被誤會。」當孩子的情緒被理解與接納,才有機會真正平靜。

當孩子恢復平靜後,父母再帶領他回到事件本身,可以詢問孩子:「發生了什麼事?如果你不想告訴我們也沒關係。」倘若孩子願意道歉,甚至主動承擔責任,那麼接下來的對話非常重要,父母可以說:「告訴我,你為什麼願意負責?為什麼願意道歉?因為要承認自己的錯誤是非常困難的,你這份勇氣是從哪裡來的呢?」

在這些對話中,我們不一定要孩子立刻回答,只是找到機會,讓他心裡產生覺察,進而連結到內在的渴望。在學習薩提爾的路上,張輝誠常邀請父母練習兩件事:

  • 第1是「暫停」先停下來,覺察自己的情緒。如果做不到這一步,後續的改變也無從談起。暫停後,透過「6A自我情緒連結」或「聖多納釋放法」來照顧自己的情緒,這是所有改變的起點。
  • 第2是坦誠告訴孩子,「以前的互動方式,連我自己都不喜歡,所以我想改變;過程中也許會有點卡,但請相信我是真心想靠近你。」

他強調,真正能改變的只有自己,至於他人是否跟上,並不在我們的掌控之中。但只要你改變了,家庭就會出現改變,世世代代都會因你的轉變而受益,「你會成為一個好祖先」。

回顧孩子出狀況的時候,雖然當下真的很痛苦,但如果沒有挫折困難,我可能永遠不會轉彎,只會一直循著舊有的方式,做出一些不符合孩子需要的事卻不自知。當你真正願意去面對、理解時,那就是改變的最好契機。

6A自我情緒連結

依李崇建所著《薩提爾的對話練習》、《練心》書中所述,以難過情緒為例,6A分別為:

  • 覺知情緒(Aware):我現在感覺到自己在難過。
  • 承認情緒(Acknowledge):我可以接納自己並允許自己感到難過。
  • 允許情緒(Allow):我願意靠近這個難過的自己。
  • 接受情緒(Accept):我會陪伴這個難過的自己一會兒。
  • 轉化情緒(Action):深呼吸3~5次。
  • 欣賞自己(Appreciate):欣賞自己雖然難過,但仍然那麼真誠。

(本文摘自/寧夏璐陪你看世界:在人生最忙的時候,不要忘記了自己/親子天下)

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