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慈大附中臺美雙聯學位 打造全方位跨文化全球學習者

TCnews 慈善新聞網

發布於 09月02日00:23
走訪哈佛與MIT頂尖學府,汲取升學經驗並確立未來目標。

「這不只是出國上課,更是一場關於勇敢探索與突破自我的精彩旅程!」今年暑期,慈大附中修習美國緬因州中央中學(MCI)雙聯學位的同學們遠赴美國,展開為期一個月的深度STEAM暑期移地教學課程。學生們在緬因州的課堂與自然環境中,沉浸於全英語學習環境與多元開放的美式學術探究,真實體驗美國高中生的日常,更在「做中學、學中覺」的過程中激盪出精彩的成長火花,逐步成為具備跨文化視野的全球學習者。

一個月課程修滿,獲頒課程證書及獎牌。

修習MCI雙聯學位的學生,除了在校三年利用晚間完成與美國同步的線上課程,暑假更親赴MCI校園深度學習。本次課程以跨領域STEAM教學為主軸,涵蓋3D列印、化學探究、劇場與視覺藝術、音樂、騷莎舞蹈、英語創意寫作與辯論、緬因學、賽局理論、健康護理、西洋擊劍及領導力塑造等豐富內容。學生蔡晉為分享,自己在領導課程中收穫滿滿,透過Mr.Buys老師的提問與團隊合作的實驗,更深刻地認識了自己。學生們打破傳統學習框架,在沉浸式環境中培養出獨立思考、主動表達、跨學科整合應用能力與自主學習動能。

感謝MCI團隊用心安排,慈大附中雙聯學子赴美收穫豐 碩。

除了扎實的校園課程,營隊更安排多元的大學參訪行程。同學們走訪哈佛大學(Harvard)與麻省理工學院(MIT)等國際知名學府,從導覽學長姊的分享中,深入剖析頂尖學府的升學準備與時間管理策略,轉化為對自身學術追求的自我激勵,確立未來的目標與勇氣。此外,同學們實地參訪緬因大學(University of Maine, Orono and Farmington),體驗高空繩索、機器人程式設計實作,並透過觀察水中奇特生物標本、分析動物足跡與毛皮等線索,深入認識緬因州特有的生態。學生們透過實作探索各專業科系,並與當地大學教授親切互動,深入了解美式學習模式。

化學課程跑臺實作,再將觀察記錄下後討論分析。

課外活動更讓學生深刻體驗美式青春。除了觀賞波特蘭海狗隊棒球賽、團隊彩繪地景與各類競賽,週末前往羅克蘭燈塔及搭乘蒸氣船遊覽穆斯黑德湖,將學習場域延伸至緬因州的自然山水之間;課後時間更參加了歡樂的舞會,以及今年特別難得重啟的地區嘉年華移動式樂園!透過緊湊而知性的文化體驗,同學們不僅深度融入當地的社會生活與風土人情,更在燈光與歡笑中留下難忘的青春記憶,建立起跨文化溝通的自信與國際競合力。學生戴瑋慈提到,在美國的課後時間較長,更需要自主規劃善用;不論是熱愛的球場,還是競賽時熱情吶喊、互相加油的瞬間,能與大家一起經歷這一切,都是最難忘的體驗。

從零基礎到主動報名對戰,學生挑戰擊劍課程成就自信與勇氣。

緬因中央中學的教師團隊也對慈大附中學生的表現給予高度評價。戲劇課程Susi老師與舞蹈Hartford老師特別回饋,學生們非常有禮貌且貼心,投入課程時極具專注力,讓每次上課都充滿歡樂;擊劍課程更特別分組評選出前三名,學生們從零開始學習到表現得有模有樣,當接獲Andrew老師特製的3D列印獎盃時,學生眼神中閃爍著非凡的成就感與光芒。

運用素描所學,描繪緬因州常見的動物。

國際教育處張晴芳主任擔任本次的帶隊教師,特別感謝緬因中央中學的教師及行政團隊,精心安排所有課程與課後活動。環環相扣的設計,讓學生在一個月的時間裡獲得最完整、最深刻的學習體驗。為期一個月的美國暑期營隊,讓學生將線上所學帶入真實校園情境,沉浸式地感受美國高中氛圍。美國雙聯學位課程持續實踐「在地學習、國際接軌」的核心精神,讓孩子們更堅定夢想,也在青春篇章裡寫下了與世界同行的精彩一頁。

以色彩分隊團隊競賽,深度體驗道地的美式青春文化。

撰文/張晴芳;攝影/慈大附中

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