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提前因應高中入學高峰 竹市增班、設校擴充教育量能

中華日報

更新於 2小時前 • 發布於 2小時前
新竹市立數位實驗高中積極推動雙聯學制,啟動全球化數位教學及跨國教育合作,為學生打造與國際接軌的學習環境。(資料照片)

記者曾芳蘭/竹市報導

針對各界關心新竹市高中就學量能、科技人才培育及成立運動專責機關等議題,市長高虹安表示,市府早已提前盤點教育資源,因應一一六、一一七學年度高中入學高峰,透過增班、設校及推動完全中學等措施,持續擴充高中教育量能,保障學生就學權益;同時深化科技教育與國際交流,完善人才培育支持體系。至於運動發展相關政策,市府秉持專業評估、循序推動原則,持續檢視各項資源配置,打造更完善的教育與運動發展環境。

高虹安表示,對於各界提出成立運動專責機關的建議,市府均持開放且審慎的態度,目前正就組織架構、業務分工、法規配套、財政資源及人力配置等面向進行整體評估與研議,並廣泛蒐集各界意見,待整體規劃成熟後,將適時向外界說明。

高虹安指出,近年來積極推動高中職教育升級,引領竹竹苗地區技職教育整合,市府與明新科大、敏實科大、元培醫事科大及育達科大簽訂「新竹好學-竹竹苗技職教育大聯盟」合作備忘錄(MOU)。此外,各級學校亦積極透過申請教育部計畫及向市府爭取補助,推動國際交流與海外參訪。

其中,新竹市立數位實驗高中積極推動雙聯學制,正式啟動全球化數位教學及跨國教育合作,為學生打造與國際接軌的學習環境,未來畢業生將有機會申請哈佛、麻省理工、牛津、多倫多大學、雪梨大學等世界知名學府。

教育處指出,在面對一一六、一一七學年度高中入學高峰,為提升高中入學量能,一一六學年度推動建華國中改制為完全中學,預計招收高中一年級新生班五班(含一班華德福實驗班);建功高中擴校增班,高一新生班級再增加四班;另新竹市立數位實驗高中自一一五學年度起,每班招生名額由十六人增加至十八人,逐步提升高中招生量能,以回應學生就學需求,保障學生受教權益。

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