請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

情侶天天見面卻還是疏遠?專家點名「5地雷」 依賴反而傷關係

常春月刊

更新於 04月29日03:39 • 發布於 1天前

在日常生活中,許多看似微不足道的習慣,影響了每個人如何完成工作、應對壓力或與人相處,同樣的道理也適用於感情的經營。研究伴侶關係的Mark Travers心理師於CNBC撰文指出,伴侶的親密感、彼此是否感到滿足、感情能否長久穩定,其實也與生活中的細枝末節息息相關。透過長期觀察,他整理出5個在幸福的伴侶之間常見的習慣,包括積極回應對方的好消息、維繫伴侶以外的人際關係、打造「第三空間」等,做法簡單且容易實踐。

只看到壞的一面? 學習慶祝彼此的好消息

Mark Travers心理師表示,人類天生傾向關注負面訊息,從演化角度來看,這樣的習慣有利於在威脅遍布的環境生存,但在現代人的親密關係中,卻可能讓人陷入悲觀、總愛批評或表達不滿。久而久之,伴侶之間可能習慣互相找茬,而不是欣賞每一個美好瞬間。

因此,當對方分享生活中的喜悅時,回應方式也是維繫關係的重點。研究顯示,這時若能給予熱情的反應,包括表達興趣、提出問題、祝賀等,夫妻的關係滿意度也較高,有助於建立穩固的感情基礎。

別把對方當唯一 維繫伴侶以外的人際連結

雖然多數人都想把對方當成「唯一」,但Mark Travers心理師提醒,沒有人能完全滿足另一個人的所有情感、社交與心理需求。幸福的伴侶通常會共同或分別經營友情、家庭關係,以及與社區的連結,避免不切實際的期待給彼此帶來過重的負擔。當一個人能從不同的管道得到支持,也相對不會感到患得患失或情緒耗竭,戀愛關係會成為一種選擇,而非義務。

變化是生活的調味品 兩人攜手打造「第三空間」

Mark Travers心理師提到,長期同居的伴侶,容易陷入單調的生活節奏:工作、回家、休息,日復一日。即使感情穩定,也可能逐漸失去新鮮感。為了打破這種循環,幸福的伴侶會積極尋找「第三空間」,也就是介於家(第一空間)與工作場所(第二空間)之外的環境,例如常去的咖啡廳、運動場、步道,或一起參加課程與活動。

打造第三空間的目的在於「進行有意識的探索」,不需要出遠門或做出重大改變,只要在日常中加入新的活動,就能為關係注入活力。

親密中保有獨立 留下想念對方的機會

穩定與支持是健康關係的核心,但若過度依賴彼此,反而可能逐漸失去自我,從日常瑣事、決策到控制情緒,沒有對方就什麼也不能完成。Mark Travers心理師分享,幸福的伴侶會培養自己的獨立性,保留個人興趣、安排獨處時間,或各自承擔生活上的大小事。這樣的獨立性不僅維持個體的自我認同,更重要的是能保有適當的距離,讓彼此有機會「想念對方」。

別以為天天見面就很懂對方 伴侶之間也要保持好奇心

每天醒來都看到同一個人,可能讓人以為自己已經完全了解對方。Mark Travers心理師提醒,人們的成長和變化比想像得還要快,而幸福的伴侶會保持好奇心,抽出時間主動關心彼此,傾聽對方是否有了新的夢想、願望和需求,避免陷入「明明生活在一起,心卻產生距離」的愛情陷阱。

(常春月刊/編輯部整理、文章授權提供/健康醫療網、圖片來源:motionelements)

延伸閱讀:
·找一個願意認錯的男人!嫁人前先聽聽爸爸的肺腑之言,10個不能不堅持的愛情標準
·婚姻真的是愛情的墳墓?人夫列舉43句老婆語錄,網友:比《咒》還可怕!

查看原始文章

更多健康相關文章

01

健康網》不跑健身房、不花錢 醫靠「4不1沒有」狂甩15公斤脂肪

自由電子報
02

攝護腺癌躍升「台男癌症第3位」 醫示警:這件事會延誤診斷!

中天電視台
03

OL每天洗澡2次仍發臭!醫師曝「壓力」是關鍵 1NG穿搭成元兇

鏡報
04

5月3日 一個真正快樂的人

Heho健康
05

頻尿別急著不喝水!專家喊「改掉5生活習慣」:晚餐喝這款湯超NG

三立新聞網
06

台灣孩子被「催熟」?日常生活「這些物質」都藏危機

中天電視台
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...