百年公會堂變身「韶光旅人」桌遊！竹美館透過AI繪本創作培養學生的文化感知
鳳凰颱風夾帶著陣陣風雨席捲新竹街頭，卻澆不熄新竹公會堂內綻放的歡樂氣息，松曦坊裡傳來學生們朗朗的誦讀聲，他們化身為「韶光旅人」，以自創繪本角色與故事，在舞台上熱情演繹。今(12)日於「新竹公會堂：韶光旅人」桌遊發表會現場，風雨之外是滿室溫度與創意，見證著教育奇蹟與文化傳承的動人課程。國立新竹生活美學館（竹美館）突破傳統導覽模式，將這座百年建築轉化為一套結合歷史美學與生成式AI繪本創作的創新教具，成功啟發了新世代學子對在地文化的熱愛與自信。
AI為輔助教會「遊牧孩子」找到亮麗天空
這場發表會最觸動人心的，莫過於竹美館透過教育注入，讓原本被貼標籤的孩子找到舞臺。石光國中校長孫于婷分享，一位獲獎的同學，平時學習能力較低落，被老師戲稱是「遊牧民族」（指放學後常在外晃蕩）。然而，當竹美館導入「韶光旅人」桌遊和AI繪本的課程後，這個孩子突然專注起來，運用他獨特的思考模式，創作出了連師長都驚豔的AI繪本作品。
孫校長感性地說：「一個很虛弱的孩子，藉由不同的媒材，而且是專業的帶領，讓他也有機會發光發亮。這就是我們期待的，讓每一個孩子都可以找到屬於他這一片亮麗的天空。」這份轉變，正印證了竹美館館長葉于正所強調的：「未來的知識與教育樣貌已革命，要以學生為中心、去中心化。重點是，學習不能等待。」
百年建築活化 讓學生親手「玩」出文化
新竹公會堂不僅是地方歷史的縮影，也是日治時期重要的文化推廣據點。竹美館以「歷史建築連結生活」為核心，開發出「韶光旅人」桌遊，讓學子們在「做中學、學中玩」的體驗中，認識公會堂和洋混同的建築風格與在地歷史。
葉于正館長指出，這套桌遊已是第三代優化版，本次特別融入Google Gemini繪本創作，讓參與者能親身體驗從素材蒐集、AI生成到故事構築的創作歷程，感受科技與人文共創的無限可能。新竹縣文化基金會執行長賴煥琳也讚揚此舉是「搶佔先機」，讓學生在潮流中動手學習，甚至能藉由舞台表現，養成站在台前的膽量與追求AI的興趣。
科技非冰冷 是點燃熱情的火種
虎林國中校長涂靜娟表示，學校既著重美感閱讀，也擁有製造科技中心，本次活動巧妙地讓孩子的AI能力結合美學創作，在創作力、文化力，甚至口語表達力都充分展現，讓學習不只在課本，還能獲得榮耀。
竹美館強調，他們將持續推動遊戲中學習與文化教育融合的計畫，利用AI輔助，將百年建築的精神延伸至教育現場與藝術創作，讓地方文化在數位時代中持續綻放能量。正如葉館長所言：「颱風來了，可是我們心中的炬火就越來越強。」這把火，正是對文化傳承與學生自信的熱情。
未來，更將持續推動遊戲中學習與文化教育融合的計畫，讓地方文化在數位時代中持續綻放能量，也將利用此桌遊開辦相關體驗活動。「新竹公會堂：韶光旅人」活動的相關資訊，請上國立新竹生活美學館官方網站：https://www.nhclac.gov.tw查詢，或致電竹美館洽詢。