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元智大學打造校園心理支持網 從諮商室走向校園角落

台灣好新聞

發布於 05月07日03:35 • 記者陳華興/桃園報導

元智大學於5月5日至7日舉辦「2026友善校園週」,以「蔚藍共鳴:聽見52赫茲的校園頻率」為主題,結合心理健康、身障平權與性別多元議題,透過多元互動活動打造更具包容力的校園環境。今年活動更攜手財團法人「張老師」基金會,引進行動式「心理校巴」駛入校園,吸引超過400位師生參與,展現校方對學生心理健康的高度重視。

元智大學學務長劉宜君表示,近年大學生面臨學業、就業與社群媒體等多重壓力,心理健康問題逐漸受到關注。然而,學生在尋求協助時,常因擔心被貼標籤,或受限於繁瑣的預約程序,而降低求助意願。為突破傳統諮商模式限制,校方特別邀請「心理校巴」進駐校園核心區域,以更親近、即時的方式提供心理支持服務。

講師引導色彩技巧,帶領師生體驗藝術療癒的魅力

活動以「52赫茲鯨魚」象徵孤獨卻渴望被理解的學生族群,希望透過友善校園週,讓每位學生都能找到願意傾聽與陪伴的同頻夥伴。現場除設置互動攤位,也安排專業心理人員提供即時關懷與資源引導,協助學生建立更完整的社會支持系統。

本次系列活動內容豐富,包括「心理校巴」行動服務、「頌缽療癒」及「和諧粉彩壓花書籤」等五感療癒工作坊,藉由聲音振動與藝術創作,引導學生舒緩壓力、提升自我覺察能力。此外,校方也透過特教主題微電影放映及平權講座,推動身心共融教育,鼓勵學生從不同生命經驗中培養同理心。

「頌缽療癒」工作坊,藉由聲音振動,引導學生舒緩壓力

劉宜君說,大學不只是知識學習場域,更應成為守護學生身心發展的重要後盾。每位學生都有屬於自己的頻率,也都值得被理解與接納,期盼透過友善校園週活動,讓感到孤單的學生知道,自己並不孤單。未來將持續整合校內外資源,推動更多元且友善的心理健康支持系統,營造安心、包容的校園環境,讓每位學生都能在求學過程中獲得溫暖陪伴與支持。

學生參與「張老師」攤位諮詢

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