韓國Dabida教育科技獲世界智慧財產權組織肯定，Genie Teacher奪創新獎

商傳媒｜吳承岳／台北報導

韓國教育科技新創公司Dabida，憑藉其創新的AI學習解決方案Genie Teacher，已於2026年7月10日在世界智慧財產權組織（WIPO）總部舉行的「2026 WIPO全球獎」中，獲選為「全球IP創新企業」。這不僅肯定了Dabida在技術創新與知識產權（IP）管理方面的全球領先地位，更標誌著韓國企業連續第三年獲得世界智慧財產權組織的認可，展現其在AI教育科技領域的國際競爭力。

Dabida的核心產品Genie Teacher是一款運用人工智慧（AI）技術的自主學習解決方案，提供學習者解題過程分析、分步提示及個人化學習報告。這項技術將學習者解決問題的過程數據化，並以此為基礎形成可受知識產權保護的演算法和使用者經驗（UX），其獨創性與商業化潛力獲得世界智慧財產權組織的高度肯定。根據《每日經濟新聞》報導，該獎項證明了韓國新創公司的知識產權能力已達國際標準。

此次獲獎對Dabida具有多重商業價值。世界智慧財產權組織的認可有助於提升企業估值，吸引更多投資，並在海外市場拓展和尋求合作夥伴時，提供實質的談判籌碼。專家分析指出，這類國際獎項雖然不一定會立即帶來銷售額的顯著增長，但能有效累積企業的信任資本，並為未來的海外授權與營收創造有利條件。投資者在評估時，也日益將知識產權組合視為衡量財務價值的重要指標。

韓國在推動新創企業知識產權發展方面展現了長期積累。回顧過去，2024年AITech及2025年Codegrim也曾入選世界智慧財產權組織的「世界十大創新新創中小企業」。此外，自2021年起，《每日經濟新聞》與大韓辯理士會共同舉辦的「韓國新創專利獎」，也對發掘與提升優質知識產權企業的認知度貢獻良多，顯示韓國在知識產權戰略方面的政策與民間支持已具體成果。

然而，AI學習工具的普及也帶來了新的挑戰。若Genie Teacher等服務在學校、補習班及家庭中廣泛應用，將涉及個人資訊保護、數據治理、著作權和教學方法變革等多方面議題。有媒體指出，這些數據流可能引發個人資訊保護法規上的疑慮，例如同意機制與數據所有權等，若無完善的法規框架，恐導致現場混亂。為此，韓國教育部、大韓民國科學技術資訊通信部與大韓民國專利廳等政府部門，正探討合作設立教育科技知識產權支援窗口，以應對這些挑戰並確保技術成果能真正轉化為教育效益。