維教權 工會促廢校事會議制

記者林雪娟∕台南報導

「教師無鐵拳，傾全力維護教權」公聽會六日於議會舉辦，台南市教育產業工會為基層教師請命，要求全面廢除現行校事會議制度，將管教底氣還給老師；教育局回應，教育部完成修法，台南市各校陳情案件進入校事會議處理的比例已由四成降至不到一成，顯示分流機制已發揮效果。

會議由議員陳昆和及「教育大聲公」團隊發起人許又仁共同主持。根據一一三學年度數據統計，高達七成八一投訴案件被迫進入調查程序，但在已完成調查中，近三成判定不成立 。工會認為，這項數據揭露現行制度「逢陳情必辦案」危險文化，親師關係若緊張，教師在還來不及說明前，就先被當成調查對象，承受「有罪推定」精神凌遲 ；更有高達九成五教師因害怕被檢舉，只能選擇自我設限，工會不容許制度繼續磨滅基層教師熱血 。

工會理事長陳葦芸指出，拒絕行政霸凌，落實案件合理分流，案件應有分流機制，重大案件才進入正式調查，並建立制度性支持體系，讓教師安心教學、學生安心學習，找回教育溫度。

教育局說，教育部年初完成修法，強化陳情案件分流機制並明定不受理匿名檢舉，案件在進入校事會議調查前，學校須先召開認定會議，討論案件分流；新法運作半年多來，進入校事會議處理比例大降。

為全力支持教師發揮合理管教專業影響力，三日已宣示研訂「臺南市國中小教師合理管教全攻略手冊」，透過強化親師溝通、建立三級調和機制、提供教師行政支持、心理諮商輔導及分區法律諮詢支持，並編訂教師合理管教技巧全攻略參考示例等措施，讓教師可以安心教學，引導學生適性發展並培養健全人格。