「中低年級圖畫書單」推薦！文化部「第47次中小學生讀物選介」書單揭曉 623本優質好書陪伴孩童長成

本屆書單凸顯三大重點，包涵社會議題、臺灣原創與兒少身心關懷。評審強調，閱讀不只是學習知識，更是培養思辨與價值觀的重要途徑。期望這份書單能成為學生、家長、學校與圖書館的重要選書指南，引領孩子在知識探索、價值養成與文化素養上全面成長，並培養持續閱讀的習慣。文化部期許，這份書單不僅能幫助孩子掌握閱讀方向，也能承載臺灣的文化底蘊，並透過文字開啟更多元的國際對話。

精選三大特色分類

焦社會議題

在人文社科與文學翻譯類中，許多作品直面當代議題，激發學生的社會關懷。翻譯文學則呈現網路炎上、霸凌、戰爭等現象，提醒青少年建立媒體識讀與多元視角。雜誌類入選作品也緊扣國際趨勢，協助兒少掌握世界脈動。整體而言，這些選書展現閱讀與時代的連結，並培養孩子的批判思考與公民意識。

鼓勵臺灣原創

臺灣原創作品在今年的表現尤其突出。圖畫書多以不同角度詮釋缺陷中的特殊感知，例如觸及失智與獨居長者的陪伴議題。文學類作品重現臺灣的歷史、地景與族群文化，讓孩子更貼近土地的故事。漫畫類創作者則以精湛畫技描繪日常生活，作品已能與國際翻譯漫畫並駕齊驅。這些原創出版品不僅展現臺灣文化的深度，也為在地故事走向國際奠定基礎，展現出版界的創意能量。

關注兒少身心

隨著AI普及與短影音氾濫，兒少在成長中面臨專注力下降、3C成癮與孤獨感等挑戰。本屆書單中特別收錄許多關注心理健康與情感教育的作品。文學作品透過奇幻與偵探題材，呈現非典型家庭與邊緣族群的處境，傳遞同理與支持。叢書工具書涵蓋青春期教育、AI與人際互動，協助青少年在快速變動的世代找到自我定位，成為「焦慮世代」的溫暖陪伴。

十本「中低年級圖畫書單」精選推薦

蘇西的微笑

以拼貼藝術構築紙上詩意，讓圖像本身成為情緒的隱喻。故事細膩描摹孩子壓抑情緒、渴望被愛的心情，是親子共讀時認識「真實感受」的重要契機。讀完後，請記得告訴孩子：「你的每一種表情，我都愛。」

什麼是人生？

詩一般的文字與充滿想像力的畫面，引導孩子與大人一同展開關於生命意義的對話。

戰甲熊

溫柔地同理了孩子們在面對未知與恐懼時的自我武裝，並描繪友誼如何融化冰冷的盔甲。

貓房子

一場酒駕，帶走了正在街邊照顧流浪貓的老爺爺，悲傷無比的老奶奶，一個人生活著。 然而，那些被老爺爺照顧過的貓咪卻成了老奶奶的守護者， 讓逐漸失去記憶的老奶奶走出悲傷，再次獲得幸福。

來玩來玩

充滿驚奇的自然探索，進而思考現代生活中人與自然的關係，以不說教的方式，讓讀者和自然對話。

我想當聖誕樹

短暫的夢想實現後，要面對的是夢醒後的悵然，本書以詼諧的方式削弱了原著的悲涼，重新詮釋了安徒生的經典故事。

盆栽先生

小鎮上的盆栽店老闆「盆栽先生」總是細心呵護每個種子，直到他們萌芽、長大。有天，植物們突然一夜之間長得好大好多，把盆栽店都擠滿了，盆栽先生該怎麼辦呢？以溫暖可愛的圖像與文字，傳達「好好長大」的期待。

爸比太空人

少數描繪分隔兩地、因時差而日夜顛倒的親子故事，傳達了對家人的愛以及夜間工作者的模樣。

大屁股甜心店

一心想要嘗嘗點心的小狐狸布朗尼，發現城裡知名的「大屁股點心店」竟然只招待「大屁股」的客人？小屁股的布朗尼該怎麼吃到點心呢？透過幽默的故事，了解發問與想出解決辦法的意義，並認識到「每個人都有獨特的樣貌」。

慢吞吞手錶、愛哭鬼阿力、忘忘小學

壞習慣不是健忘鬼、慢吞吞蟲、哭哭怪，而是一種適應世界的方式，也是觀看宇宙的嶄新角度。在練習修正的過程中，認識情緒並學會與它共處和解。讓作家們以溫柔又奇幻的故事，帶領孩子認識自己的生命節奏。

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