舊校舍活化利用 成為社區學習中心

台南南化區西埔國小去年停辦，校區沒有荒廢，由金古協會認養，打造成西埔夜光班，提供當地弱勢學童的課後輔導班跟音樂課，規劃了數位線上陪伴，社區里民也在這裡組團練習，成為多元的學習樂園。

孩子放學後，直奔舊校區，寫功課。

「這個 把它寫好，這個語氣上面是怎樣，(很冷) 對。」

去年停辦的西埔國小，變身課後輔導站，還有數位陪伴、拉近城鄉距離。

台南南化國小一年級學生 余妤萱：「很開心 有人可以教我功課，然後 還能去英文教室看書。」

台南南化國小四年級學生 曾莛竣：「寫功課 吃飯，(透過那個平板視訊教你功課)，(你覺得怎麼樣) 很好玩，(有沒有學到東西啊) 有，(學到什麼) 國字。」

台南南化國小老師 伊政穎：「我們這邊的師資，可以去輔佐他的課業的部分，可能在家裡面，家庭缺少了陪伴的功能，所以來這邊，第一是老師陪伴他，那第二是同儕之間，也可以互相去幫助他。」

彈吉他功課有人教，想學才藝，也有電子琴跟吉他。

南化國中二年級學生 余旻樺：「很感恩 (怎麼說)，就是因為外面可能一節課，就要很多錢，然後有這個資源就好好地利用。」

吹奏這裡也是里民下班後的充電站，薩克斯風樂團的練習地。

前西埔國小校長 姜建宏：「東西要用到壞掉 不要放到壞掉，所以我們用這種精神，就是來推廣這個空間再利用。」

金古協會理事長 陳清正：「有很多學生是弱勢以及隔代教養，那下課他們可能就，沒有地方可以去，在這邊是活化，我們不單只是，只有國小的課後陪讀班，或者新住民的據點 跟社區來做朋友。」

舊校區華麗轉型，成為社區多元的學習樂園。