張榮發基金會攜手台師大 創新師培共同扎根偏鄉教育

記者王誌成／台北報導

為打造偏鄉優質教育環境，台師大與張榮發基金會合作「心心向榮」偏鄉國民小學學力增能計畫，二十九日發表成果。學生問卷顯示，經過扎根英文課程後，近八成學生喜歡上英文課，亦有超過六成認為，扎根數學課有助提升數學能力。

張榮發基金會鍾德美執行長與台師大宋曜廷副校長、教育學院陳學志院長投入教育基金，委託台師大PASSION扎根教學團隊，協助雲林四所偏鄉學校，導入創新教學與師培模組，為疫情衝擊下的偏鄉教育，提供穩定的教學品質，共同實踐大學與企業社會責任。

宋曜廷表示：非常感謝張榮發基金會秉持創辦人仁民愛物的精神，提供偏鄉教育資源。執行計畫過程中，雖然偏鄉學校師生少，但行政與教學負擔一樣重，仍盡力提升教學品質。本計畫代表雙方攜手共同實踐社會責任，希望未來這樣的做法與模式，能夠創造更多連結，協助更多有需要的地方。

張榮發基金會執行長鍾德美說，少子化時代，大人能給孩子最好的禮物，就是讓他們發自內心喜愛學習新事物，把孩子的學習權還給孩子，藉此計畫，增能教師的專業教學技巧，也重燃學生對學習的熱情，建立良好學習態度，同學們回到原班級後，也對其他學科產生興趣與熱情，是良好的善循環，我相信基金會未來在偏鄉教育上會持續提供更多協助。