宣示CRC、CRPD、CEDAW三公約 GRSBP成果觀摩

記者王誌成／台北報導

為提升國立特殊教育學校性別平等教育專業知能，加強性別事件防治能力，教育部國教署在台北市福華文教會館舉辦「特殊教育學校(班)性別培力及性平事件防治計畫」GRSBP成果觀摩會，適逢性別平等教育日三週年，且為性別平等教育法實施二十一週年，此時舉辦尤顯意義。

計畫學校也在此次活動中進行成果分享，如，國立花蓮特殊教育學校分享如何以教師社群，帶動全校性平業務推動；國立雲林特殊教育學校結合國立土庫高級商工職業學校，辦理普特融合活動；國立台東大學附屬特殊教育學校特則規劃多元活動，讓學生體現自身權益；而國立屏東特殊教育學校則將校園安全地圖融入課程與教學等。

此次觀摩會並融入《兒童權利公約》（CRC）、《消除對婦女一切形式歧視公約》（CEDAW ）及身心障礙者權利公約(CRPD)三公約，現場共有二十八個單位共同宣導性平精神，提升特殊教育學校性平知能與共創校園性別友善環境。

計畫並邀請具特教與性平專業師長協助編寫三本課程手冊，包含：「性平融入職業教育課程手冊」、「性平融入溝通訓練課程手冊」以及「身心障礙女性跨階段性平手冊」，於活動現場展示課程手冊架構及部分成果。