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「科技城市加給」留住優秀教師 莊競程:打造幸福教育城市

台灣好新聞

發布於 2小時前 • 記者季大仁/新竹報導
莊競程與新竹市議員曾資程、劉康彥及市議員參選人曾翰揚,拜會新竹市教師會及新竹市教師職業工會團隊。

民進黨新竹市長參選人莊競程2日與新竹市議員曾資程、劉康彥及市議員參選人曾翰揚,拜會新竹市教師會及新竹市教師職業工會團隊,並與第一線教師交流教育現場面臨的困境及需求。莊競程表示,新竹正面臨教師招募與留任日益困難的挑戰,未來將研議推動教師「科技城市加給」,完善校園心理支持系統,從留才、攬才到照顧教師與學生身心健康,全方位提升新竹教育競爭力。

莊競程表示,隨著科技產業薪資持續提升、人才市場快速流動,教育體系卻仍受到制度僵化及誘因不足等因素影響,教師招募與留任已逐漸成為新竹教育的重要課題。新竹不缺人才,但需要培養下一個世代、台灣乃至世界所需要的人才,而培養人才的第一步,就是留住優秀教師。他認為,教育政策應從教師面臨的困境出發,真正協助第一線教育工作者,才能提升整體教育品質。

莊競程指出,總統賴清德近日提出共同政見,透過「加薪、減稅、增福利、少負擔」等方向,推動軍公教待遇再調整。他認為,新竹作為科技城市,也應研議推動教師「科技城市加給」,提升教師留任誘因,補足學科結構性缺口,吸引更多優秀教師留在新竹、深耕新竹。

除了提升教育品質外,莊競程也關注校園心理健康議題。他表示,近年來教師與學生承受的壓力日益增加,自己身為父親,深刻理解孩子健康成長的重要,而妻子長期從事諮商心理工作,也讓他更了解校園心理支持的重要性。

莊競程強調,教育是城市最重要的長期投資,教師的穩定就是城市競爭力的起點。唯有穩定的師資與完善的支持系統,才能讓孩子在良好的學習環境中成長,培養健康、自信且具備迎向未來能力的下一代。

莊競程表示,未來將推動更完善的校園心理支持系統,擴大心理諮商資源,提供教師更多支持,讓學生在學習過程中,不僅擁有良好的教育環境,更能兼顧身心健康。

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