社寮國中無人機足球玩中學　學生動手維修培養自主學習

無人機足球不只要會飛，設備出了問題，學生也得學著自己處理。社寮國中老師張育豪帶學生練習時，不急著把答案直接告訴學生，而是讓他們從實際操作中發現問題、嘗試解決。從更換零件到組裝維修，也讓學生在一次次動手過程中，累積解決問題的能力。

▲學生自行組裝無人機足球，熟悉設備結構與零件/記者 蔡育楷 攝

控制飛球升空、移動，再準確穿過球門，無人機足球考驗操作技巧，不過想要順利完成比賽，除了要會飛，自己的設備也得先照顧好。

拿起工具，拆開飛球仔細檢查，就讀國中的張祐紳，不只會操作，也能自己完成組裝。測試過程中發現其中一顆馬達溫度異常，他沒有馬上找老師，而是先自己找原因。

▲學生動手檢查無人機零件，從實作中學習維修技巧/記者 蔡育楷 攝

從焊接、更換零件到重新測試，許多技巧都是遇到問題後才慢慢學會。老師也不急著出手，而是讓學生先動手嘗試，真的找不到答案，再從旁協助。

而這樣的學習方式，也讓學生養成自己找答案的習慣。從觀察別人怎麼做，再實際動手嘗試，一次不成功就再找原因。

▲老師與學生一起討論無人機參數設定，從操作中調整飛行狀態/記者 蔡育楷 攝

從把飛球飛起來，到了解裡面的零件和構造，學生學到的不只是操作 技巧。一次次遇到問題、自己動手找答案，也讓無人機足球成為培養實作和解決問題能力的另一種學習方式。