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化身一日立法委員 竹縣青年走進民主第一現場

台灣好新聞

發布於 15小時前 • 記者季大仁/新竹報導
20位青年走進立法院,進行「國會立法委員」一日職涯體驗。

為協助青年提早認識多元職涯樣貌,新竹縣政府持續推動「全能職事所-青少年職涯探索計畫」於暑假7、8月期間陸續展開,其中為培養公共參與及公民素養,14日帶領20位青年走進立法院,進行「國會立法委員」一日職涯體驗活動,讓青年從課本走進民主第一現場,親身理解法案如何形成,也看見公共服務工作的多元可能。

本次活動為「全能職事所 職場Z.I.P」系列職場體驗之一,以國會立法委員作為探索主題,安排青年實際進入立法院議場及院區空間,了解立法院成立背景、組織架構與運作機制,並認識法案從提案、委員會審查、朝野協商到表決通過的完整歷程。透過親身走訪國家最高民意機關,讓課本中的民主政治知識,不再只是文字,而是真實呈現在青年眼前的公共治理現場。

活動中安排職涯分享課程,由國會團隊介紹立法委員、國會助理、委員會及黨團等不同角色的工作內容,讓學員了解除了新聞畫面中的質詢與表決之外,立法院每日仍有大量政策研究、資料蒐整、法案研擬、跨部門協調及選民服務等工作正在進行,進一步認識公共事務領域背後龐大且專業的分工體系。

透過此次體驗,青年不僅認識立法委員的工作內容,更進一步了解法案背後的政策研究、幕僚分工與公共治理流程,理解民主制度的運作並非單一角色完成,而是眾多專業共同參與的成果,也讓大家看見公共服務領域更多元的職涯發展可能。

活動特別邀請立法委員林思銘親自與青年面對面交流,分享自身投入公共服務的歷程,以及擔任立法委員以來的工作經驗與挑戰,從法案推動、選民服務到政策協調,帶領學員看見立法委員工作背後不為人知的一面。

林思銘表示,許多人認為立法委員的工作就是質詢與開會,但實際上還包含大量政策研究、地方服務及跨領域溝通協調工作。公共服務的核心在於理解人民需求、解決社會問題,希望透過這次交流,讓青年朋友更加認識民主制度,也培養關心公共議題的習慣與能力。

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