全台首創 慈大打造沉浸式互動未來教室

記者林中行∕花蓮報導

醫療現場的突發狀況層出不窮，緊急應變處理正是護理師在病房照護的常態，也是護理科學生在臨床實習的真實震撼教育，必須立刻思考「現在最重要的是什麼？」但是，大多數實習學生並非卡在技術不純熟，而是「我不敢」，怕緊張焦慮、不慎出錯，危及病患生命。

慈濟大學為提升學習自信與應變能力，讓實習更有效率，特地打造全台首創第一間「沉浸式互動未來教室」，增加高擬真模擬、沉浸式智慧教室、虛擬病人和TRM（團隊資源管理）等創新教學策略，透過AI模擬臨床情境，以及AR/VR投影，營造貼近真實臨床照護情境。

慈濟大學副校長陳宗鷹表示，透過教育部補助5百萬元推動「AI融合護理教學與種子教師培力計畫」，慈濟大學建置全新的「沉浸式互動未來教室」，打造全台大專院校護理學院首座結合AI科技與沉浸式情境的智慧教學場域，突破傳統以單一技術操作為主的模擬教學模式，讓學生在高度擬真的臨床情境中學習，強化臨床思辨、團隊合作及問題解決能力，提升護理教育的教學品質與學習成效。

護理學院長彭台珠強調，AI不可能取代護理，但是護理能善用AI來融入教學情境。導入AI教案並非取代教師授課、實體教室或臨床實習，反而是作為教學的輔助工具，補足傳統教學受限於時間、場域及個別化指導不足的問題，讓學生在進入臨床前，就能透過虛擬病人、沉浸式情境及AI互動反覆練習，提升學習準備度。

護理系老師洪玉龍強調，導入沉浸式互動未來教室後，教師可預先整合多元臨床情境，將教學重心轉向觀察學生的臨床推理、溝通合作及決策能力，並提供更精準的個別化回饋，有效提升教學品質與學習成效。學生則能在高擬真情境中反覆練習臨床技能，累積實務經驗，降低臨床實習焦慮，提升自信心與臨床適應能力。