請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

健康

呼吸練習搭配音樂可誘發愉悅狀態,研究發現

明日科學

更新於 2025年09月03日09:05 • 發布於 2025年09月03日09:00 • 高 詩豪

一項新研究顯示,進行高通氣呼吸練習(High ventilation breathwork,HVB)並搭配音樂聆聽,能誘發愉悅的心靈狀態,並減少負面情緒,同時增加大腦情感處理區域的血流量。這項研究為呼吸練習如何影響心理和生理過程提供了新的見解,並可能為無藥物的情緒治療提供一種有效的替代方案。

這項研究由來自薩塞克斯大學布賴頓和薩塞克斯醫學院的Amy Amla Kartar博士領導,研究團隊分析了經驗豐富的實踐者在進行HVB時的經歷。他們在一個20到30分鐘的循環呼吸練習後,讓參與者填寫問卷以收集自我報告數據,並對19名參與者進行了磁共振成像(MRI)掃描。

研究結果顯示,HVB誘發的非凡心靈狀態(ASC)的強度與心血管交感神經活動成正比,這表明可能與應激反應有關。研究還發現,儘管HVB會使大腦的血流量普遍減少,但在整個呼吸過程中,右側杏仁核和前海馬體等情感記憶處理區域的血流量卻逐漸增加,這與迷幻體驗有關。

可促進某些人進入更加放鬆狀態

圖顯示了在進行高通氣呼吸練習時,兩組不同的參與者(高海洋無邊界感和低海洋無邊界感)的心率(HR)和心率變異度(RMSSD)變化。 圖中的數據顯示,高OBN(海洋無邊界感)評分的參與者在呼吸練習後,心率上升,並且心率變異度增加;而低OBN評分的參與者則表現出心率下降,心率變異度減少。圖/《PLoS ONE》

這些血流變化與迷幻體驗相關聯,表明這些變化可能是呼吸練習積極效果的神經生物學基礎。參與者報告顯示,這些練習能顯著減少恐懼和負面情緒,且沒有出現不良反應。

研究還指出,所有實驗中的參與者都報告說,HVB顯著加強了以「海洋無邊」為主的非凡心靈狀態。這一術語由弗洛伊德於1920年提出,指的是一系列情感體驗,包括靈性體驗、洞察力、愉悅感、正面去人格化感受和一體感。這些經驗被認為是迷幻藥物所誘發的ASC的標誌性特徵。

這項研究首次使用神經影像學映射呼吸練習過程中的神經生理變化。研究者表示,他們的研究為未來探索HVB的治療應用提供了基礎,並強調了需要進一步的實驗來驗證音樂對大腦的影響。

這項研究的發現已於2025年8月27日在線發表於《PLoS ONE》期刊。

更多科學與科技新聞都可以直接上 明日科學網

http://www.tomorrowsci.com

首圖來源:Ram Jain(BY 4.0)

圖片來源:PLOS ONE(CC BY 4.0)

參考論文:
1、Neurobiological substrates of altered states of consciousness induced by high ventilation breathwork accompanied by musicPLOS ONE

延伸閱讀:
1、古老海螺呼吸術 助緩解睡眠呼吸中止症

查看原始文章

生活話題:2026新制圖解

一次搞定!2026年新政策、制度,詳細圖解報你知

更多健康相關文章

01

漢他病毒死亡!羅一鈞證實「25年來首例」為何是大安區?疾管署這麼說

三立新聞網
02

29歲女模柯柔羽化療28次還是走了!醫揭血管惡性肉瘤:這部位長腫瘤最難防

健康2.0
03

在家自製網紅美食「牛癟火鍋」出事了 吃完雙手突變藍!全家中毒送醫

CTWANT
04

「癌王」胰臟癌發現時常已晚期!5年存活率不到5%,有8症狀千萬快就醫

幸福熟齡 X 今周刊
05

48歲女水腫、血壓失控飆高!兇手竟是她每天都吃的「方便午餐」

健康2.0
06

想多活幾年!醫師點名「3類延壽運動」 它效果最狂:心血管風險降56%

鏡週刊
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...