台中》中山醫大3位教師榮獲台中SUPER教師獎 展現多元教學實力
台中市教師職業工會今（22）日頒發115年SUPER教師獎，中山醫學大學共有3名教師獲獎。心理學系副教授田意民榮獲大專組「SUPER教師獎」，將代表台中市角逐全國獎項；醫學系副教授余青翰與護理學系副教授莊小玲則獲「SPECIAL教師獎」。3位教師分別在引導批判思考、AI自主學習及心理輔導領域展現卓越教學成效。
台中市教師職業工會與台中市教師會於22日上午舉行115年SUPER教師獎頒獎典禮。中山醫學大學（以下簡稱中山醫大）共有3名教師獲獎：心理學系副教授田意民榮獲大專組「SUPER教師獎」，將代表台中市參加全國甄選；醫學系副教授余青翰及護理學系副教授莊小玲則獲頒「SPECIAL教師獎」。
台中市教師職業工會及教師會理事長張永青表示，SUPER教師獎評選涵蓋策略、獨特、熱情、效能與感應五大核心指標，活動自民國92年舉辦以來已邁入第24屆。主辦單位指出，今年中山醫大獲獎教師雖來自不同學術領域，但均展現以學生需求為核心的教學思維。當天頒獎典禮由田意民與余青翰代表出席領獎，立法委員羅廷瑋及台中市教育局局長蔣偉民亦到場祝賀。
獲頒SUPER教師獎的心理系副教授田意民，專長為認知神經科學，教學著重於引導學生進行溝通與批判思考。他所創辦的「臨床暨心智科學研究成果發表會」，帶動系上學術研究風氣。在團隊推動下，中山醫大心理系於114年度國科會大專生研究計畫中共有8件獲通過，件數高居全國心理學門第二，通過率則為全國第一。
獲SPECIAL教師獎的醫學系副教授余青翰，因應生成式AI興起，將課堂重點轉向問題解決與自主學習。余青翰善用情境案例與開放式提問，並結合AI工具輔助教學，曾帶領學生赴泰國參加IMSPQ國際醫學生生理學競賽，創下台灣參賽隊伍最佳成績並晉級全球複賽。
同獲SPECIAL教師獎的護理系副教授莊小玲，則專注於學生心理支持與實習輔導。面對護理專業的學習與臨床實習壓力，莊小玲透過傾聽與陪伴輔導身心特殊或遇到學習挫折的學生，其關懷延伸至學生畢業後的職場困境，提供即時的心理支持與專業建議。
中山醫大表示，本次獲獎展現校內教師在課堂教學、學術研究及學生關懷上的成果，未來將持續支持教師推動多元創新教學。