偏鄉小校充實暑假 陪伴學童一起成長

暑假快結束了，有大學生特別到高雄偏鄉小校，陪伴小學生及教他們世界地理，透過互動、學童探索學到世界觀，而參與志工服務的大學生們，也在活動中，找到未來的職能方向。

「這次總共有48個國家，然後其中主辦國有3支，台灣在亞洲，但是我們台灣這次沒有踢進世界盃。」

2026世足賽變營隊課程，小朋友從課堂中，探索地理位置。

「1 2 3 ，富士山。」

熱門地標搶答，開啟地理新視界，小組合作遊戲中學習。

「韓國在這裡，(老師 阿根廷在哪邊)。」

興田國小學生 張力旎：「(巴黎在哪裡) 法國，好玩 ，(有學到什麼) 認識國家，(還有呢) 有參賽的國家。」

興田國小學生 施品彣：「有學到每個國家在哪裡，美國 有自由女神像。」

興田國小學生 李佳恩：「好玩 (為什麼)，可以學到很多東西。」

有大學生、也有高中生，一共十人的志工團，暑假期間到興田國小陪伴孩子學習。

星火鄉伴共同創辦人 賴銘勳：「我覺得成長滿多的，因為看到一些現場的情況，然後學生的一些經驗不同，有很多思考關於我對教育，對於輔導這件事的看法。」

星火鄉伴共同創辦人 郭宥妡：「我覺得最大的成長，是我堅定了要走教育這條路的心，我們主要想要專注在教育，然後陪伴 以不同於育樂營的形式，希望以教育和陪伴為主，然後同時我們在這間學校，服務的過程裡面，也看見了陪伴的重要性，我會透過筆友計畫，和學生保持關係 建立穩定的陪伴。」

營隊活動，小學生獲得新知，大學生找到未來的職能方向，創造雙贏。