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生活

教育部全國巡迴宣講 深化108課綱、學習歷程檔案推動

青年日報

更新於 2024年09月08日06:20 • 發布於 2024年09月08日06:20
教育部深化108課綱及學習歷程檔案首場宣講活動今(8)日開跑,與家長進行第一線溝通對話。(教育部提供)
教育部政務次長張廖萬堅,強調108課綱以適性揚才、終身學習為核心願景,成就每一個孩子。(教育部提供)
教育部葉政務次長丙成進行專題演講,大談AI時代教育新思維。(教育部提供)

記者黃朝琴/臺北報導

為深化108課綱及學習歷程檔案推動,教育部9月8日至10月26日規劃6場實體宣導,週末前往北部、中部、南部、東部宣講,並搭配Youtube直播,讓更多新生家長了解政策內涵,第一場宣講今(8)日在國立華僑高中開跑,面對面與家長進行第一線溝通對話。

教育部表示,108課綱以成就每一個孩子,透過適性揚才、終身學習為核心願景,視學生為學習主體,兼顧學生個別需求,促使學生成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。

配合108課綱實施,教育部也推動學習歷程檔案,主軸在於記錄適性學習軌跡,包括學生在高中階段累積的學習脈絡,也希望透過學習歷程檔案,培養學生自主學習、解決問題的能力。

第1場宣講今天擇定國立華僑高中舉辦,教育部政務次長張廖萬堅開場,政務次長葉丙成則分享「未來教育新趨勢」,大談AI時代教育新思維,再由教育部相關人員說明108課綱內涵、學習歷程檔案、大學多元入學、技專校院多元入學等政策,讓家長了解體制內規劃及相關配套措施,活動也安排綜合座談時間,和與會人員溝通對話。

教育部指出,歡迎高一新生家長或高二、高三關心教育議題的家長參加,實體活動採取線上報名(https://reurl.cc/VMRpWy);線上YouTube直播無需報名,直接點選直播連結即可瀏覽,期待透過宣導,讓家長及學生更理解108課綱推動理念,不再對學習歷程檔案有所迷思,共同培育出具備溝通能力、核心素養及解決問題能力終身學習者。

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