大學教授在審查個人申請入學的學生資料時，是真的有認真在看，還是只憑學測成績，以及你是那個高中畢業的，就決定錄不錄取呢？這樣的問題，在還沒有108課綱學習歷程檔案前，就一直在家長、學生、甚至是高中老師的LINE群組中流傳，「學生的自傳，你可以看到他們很多就是類似」，交大電機系教授黃育綸接受TVBS訪問時這樣說。她的話等於是在告訴高中老師、家長和學生們，「誰說大學教授不看備審資料的」！？
「我叫黃育綸， 我的名字是因為當初我母親在生我的時候，感受到我是天賜的恩惠，所以就把我取名叫天恩。」自傳一開始不是說自己叫「育綸」嗎？怎麼後來變成叫「天恩」？正當我們聽的一頭霧水時，黃育綸說這還是「手寫的」，不是「複製貼上喔」，這說明學生在寫自傳時，根本沒有用心，只是抱著交差了事，覺得我有沒有寫好都沒差，因為教授根本沒時間認真看，那就隨便、隨便啦。這樣的例子應該只是少數吧？「不能說很多，但是每年都有個幾份」，黃育綸這麼說。
以為自傳用抄的，還連自己名字都抄錯，已經很離譜了嗎？黃育綸說看到最後，有時還會發現學生這樣寫——「交大電機是我的第一志願，就是我的最愛，我夢想中的科系。」 但是那個「交大」兩個字，卻是寫在立可帶上。這不是擺明，只是把這學校的系所當備胎而已嗎？
遇上這種抄自傳，還連自己名字都抄錯 ; 對於申請學校的科系，校名校系也都寫在立可帶上的個人申請， 大學教授鐵定很感冒，或是覺得一點也不受尊重。那會把這樣的申請，先擺在一邊，成為剔除的標準之一嗎？黃育綸說遇到這種的，她會看得特別仔細，學生附的所有佐證資料都會一一的認真審視，不放過任何一個細節。
自傳切記不要用抄的，而是該想想怎麼呈現個人特色，和生活經歷。黃育綸表示學生要清楚明白告訴大學教授，把自己為什麼會看中這所學校的校系，以及希望在這裡得到什麼，會讓看資料的教授很有感覺，甚至是感激的。
通常能夠去申請學校，表示第一關的學測已經過了 ; 如果因為抄自傳，抄到讓教授啼笑皆非，因而成了自己落榜的理由，就太得不償失了，千萬別為一時的方便和偷懶，喪失被錄取的機會。
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