「打罵教育是競爭力根基」 竹市民政處長發言惹議 教育處：秉持正向管教
教師節連假期間，新竹市民政處長施淑婷發文說「打罵教育才是台灣競爭力的根基」言論，並說「感謝那些曾經揍過我們的老師」，引發社會熱烈討論。對此，藍白陣營民代表示支持適度管教，但強調過度體罰不被鼓勵；民進黨議員則認為此言論侮辱曾受體罰而留下心理陰影的學生。新竹市教育處則回應將秉持正向管教，致力打造友善教育環境。家長們對於體罰議題看法不一，多數認為合理管教可接受，但反對無故暴力對待。
施淑婷在教師節連假期間於社群媒體發文表示，「感謝那些曾經揍過我們的老師」，並認為打罵教育是台灣競爭力的根基。當有網友質疑這種言論不妥時，她回應指出台積電員工中，從未被老師責罵或因成績不佳被打過的比率極低。隔日，她又發文表示此舉激發國人討論教育議題，可謂「娛教合一」。針對爭議言論，施淑婷解釋她反對任何形式的霸凌或虐待，但認為曾經歷體罰教育長大的人仍可感謝這些師長，因為他們幫助學生培養了更大的韌性與抗壓力。
對於這一議題，國民黨新竹市議員黃文政表示，他對教導過他的老師至今仍充滿感激，但現今社會家長更重視的是一種尊重和陪伴孩子正向發展的教育方式。民眾黨新竹市議員李國璋則強調，過度體罰仍然是社會不鼓勵且不允許的行為。民進黨新竹市議員劉崇顯則持反對立場，認為施淑婷的言論是對那些在打罵教育過程中受到傷害並留下心理陰影學生的重大侮辱。新竹市教育處對此僅表示將秉持正向管教，致力於打造友善的教育環境。
記者訪問的小朋友表示，可以接受媽媽的體罰，但不能接受不熟悉的老師體罰。受訪家長意見不一，有家長認為如果孩子搶玩具等行為，適度管教可接受；也有家長表示，若孩子犯的錯確實需要嚴厲處罰才能記住，可能需要一些體罰，但反對無故打罵；還有家長提出，現代教養是為提高孩子的發展上限，而打罵則可能抹滅孩子的潛能。
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