〈中華副刊〉在書房中遇見春天
我的書桌靠窗，倚窗而坐，讀書之餘抬頭瞭望春光，春風、春雨、春陽透窗而來，整個室內也盈滿春意。哪怕生活在城市裡，一年四季的光景也是清晰可辨的，從體感、空氣濕度、空氣的味道、風向，春的氣息在我的書房中蕩漾，令人睏倦一掃，耳目一新。
「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春」說的也是我的書房之景啊！東風呼呼地吹，時而柔和，時而迅猛。開窗時，清爽濕潤的風迎面而來，分外愜意。偶有東風迅猛時，窗櫺微微發顫，風聲呼嘯而過。而窗外，又恰有一棟老舊居民房，可俯瞰六層樓頂種滿的蔬菜與花卉。春天綠油油的蔬菜撲面而來，還有那精心侍弄的花草齊齊綻放。更有甚者，更遠處，樓房或紅、或白、或藍的外立面，與我書房內，層層疊疊堆積的五顏六色的書，書封、書脊皆是百花齊放的色彩，相得益彰。在這樣萬紫千紅的春天裡，心情一下子嘹亮起來了，倒令人陡然徒增了讀書的欲望。讀罷書籍，正好循著春色而去，見證著婀娜多姿花朵的風光，豈不妙哉！
出去踏春已是後話了。書房中的春色，已是盎然。就拿我養在書房裡的那缸魚來說，整個冬日，它們遊動的頻率與速度都是低低的。到了春日裡，我看書閒暇之餘，低頭俯觀魚缸之景，發現魚兒體態忽變得輕盈起來了，自由自在地悠遊著。總有這樣一種錯覺，看到魚兒充滿了活力，便覺得整個書房都增添了一抹生機，身處書房中的我也收穫了喜悅。
書房中不僅有書，有魚，還有一盆綠蘿，數幅過去所繪的丙烯畫。綠蘿新抽的綠芽，葉片新染上的翠綠，都在提醒著我春天的到來。更別提春光明媚之際，那幅「海上生明月，天涯共此時」之畫，也變得生動起來了。海豚在水面上跳躍，畫面定格，與春天的朝氣蓬勃甚為相配。還有那幅杏花圖，說的正是「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」的景色，不妨說，志南和尚當真是將春天的柔美與多情表達得淋漓。此情此景，可不讓書房也靈動起來了，都是春天的功勞啊！讓平日書房裡被忽視的景致，煥然一新出現在眼前，點燃了心上的光芒萬丈。
在春天裡讀書，在文字的汪洋中恣意悠遊，跟隨著故事的走向體味世事百態。看一抹陽光灑落在書頁間，讓春光的燦爛有了可附著的載體。陽光像是能穿透萬物，踏窗而來，爬上書架、書桌、書梢，點亮心間的陰霾。春天讀書，文字在一呼一吸間，綻放出草木的清香。與書相識，智慧開始萌芽，心靈收穫了溫暖，也獲得了希望的力量。讀書，是心與心之間的交流，穿越書海，認識、發現、昇華自身的過程。
「春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。」讀詩與春天也是相宜的，雅致非凡。在詩詞中體味杜甫筆下的春雨，「好雨知時節，當春乃發生。」在書中感受陶淵明所言「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流」的朝氣勃發。在詩中共享楊萬裡「閑看兒童捉柳花」的雅趣。春天總是充滿詩情畫意的，春日讀書賞心悅目，春夜讀書靜心雅致，徜徉在書頁間，陶醉在春風裡。一間書房，盛滿了春天的生機與繁茂。