電玩成最佳教材！教師運用《Nintendo Labo》激發學生創意以及學習心
《Nintendo Labo》推出後已展示了不少紙箱玩法，靠著紙箱「Toy-Con」手把操作的做法激發了多種創意後，在近期甚至也達到了可支援非《Nintendo Labo》的《Nintendo Switch》遊戲，可直接用「Toy-Con」遊玩《瑪利歐賽車8 豪華版》，也開始成為某些學校的教材。
Chris McGivern 是一位於英格蘭克勞利擔任小學教師的教職員，他創建了一系列運用《Nintendo Labo》進行教學的課堂後便成了不少玩家關注的焦點之一。該位教師透過讓學生與《Nintendo Labo》「Toy-Con」進行互動，藉此同時進行學習和激發學生的創意。
透過《Nintendo Labo》「Toy-Con」讓學生在學習的同時激發自身的創意發想
該位教師要求學生在課堂上用自身的創意打造「Toy-Con」，並嘗試用其將一塊餅乾從 A 點運至 B 點。看似是個簡單的任務，但學生在嘗試製作以及實驗的過程中，會因為要拿捏整體「Toy-Con」的重量和震動頻率等等，進而動用到數學和科學等方面的知識，促進了學生應用學習的能力，而自由客製化「Toy-Con」也同時激發了學生的創意，可說是個幾近完美的教育工具。
運用《Nintendo Labo》「Toy-Con」促進學生的學習和創意激發
Chris McGivern 表示《Nintendo Labo》讓許多課程多了更具創意且更加有趣的入口，讓學生帶著熱情進行學習只是第一步，學生也會彼此分享和討論自己的創作，進而帶動更全面化的教育效果。該位教師所做的雖然還處在實驗階段，但其帶來的成果和各種正向支持，想必已促使任天堂尋找更多讓《Nintendo Labo》與教育連動的可能性。
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