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大甲高中蟬聯7年體育班優良學校 中市唯一獲教育部表揚

中華日報

更新於 2天前 • 發布於 2天前
大甲高中體育班締造連續七年獲獎的輝煌紀錄,12日接受教育部頒發「115 年度體育班績效優良學校」表揚,這項殊榮展現基層體育教育紮根的堅實力量。(記者陳榮昌攝)

記者陳榮昌/台中報導

臺中市立大甲高級中等學校辦學績效卓著,於12日接受教育部頒發「115 年度體育班績效優良學校」表揚。自109年度至今,學校已締造連續七年獲獎的輝煌紀錄,不僅是全台僅五所獲此殊榮的高中之一,更是臺中市唯一蟬聯七屆的指標性學校,展現基層體育教育紮根的堅實力量。校長高榮利表示;大甲高中將持續秉持「沒有奇蹟,只有累積」的精神,精進體育班行政管理與教學輔導機制。透過數據化建檔與運動科學輔助,校方將不斷優化學習與競賽環境,協助優秀體育學子在兼顧學力與專長的軌道上平穩前行,為國家培育更多具備國際競技實力與自我管理能力的運動新星,續寫體育教育卓越篇章。

大甲高中體育班核心價值在於「專業術科成績亮眼」、「選手課業輔導照顧」與「完整品德教育」三者並進。在行政規劃上,校方積極推動三級銜接體系,有效整合社區與鄰近重點學校資源,確保田徑、手球、自由車等運動種類之生源與輸送管道通暢。同時,校方建立穩定的後勤支援體系,透過社會資源募集與國家級教練團隊引進,優化專業訓練場地,並編列專款預算設置運動防護紀錄及心理講座,協助學生在穩定的訓練環境中,持續於國內外賽事及國際分齡錦標賽中榮獲佳績。

為平衡學生的術科訓練與學科學業,校方實施嚴謹的時間管理制度。每日白天定為統一學科課程時間,保障學生基本受教權;針對住宿生則安排夜間自習以輔導溫習。校方更訂定「體育班學生參賽基準」,要求學業成績、出勤狀況及德行紀錄需達標方可代表出賽。對於因賽程受影響的選手,學校設有正式「學習輔導紀錄表」,由學科老師進行補救教學,並落實「賽後補課」計畫,確保學生不因比賽而導致學業進度脫節。透過體育班發展委員會的專業分工,校方致力於培養具備良好品德與學術基礎的運動專才。

高校長指出,能連續七年獲得全國高中體育績優學校的肯定,實屬難能可貴,特別感謝校內體育教師、專業教練團隊及全體教職員工的辛勞付出,並感念家長會、校友會及地方企業長期的資源支援。這份榮譽是行政、教學與訓練端緊密合作的成果,也見證了臺中體育教育向下紮根的具體實踐。

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