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幼兒閱讀啟蒙 布可小星球升級

中華日報

更新於 9小時前 • 發布於 9小時前
臺南幼教閱讀新高度!「布可小星球」全面進化,親師生共築百本繪本探索之旅。圖為教育局長鄭新輝為幼兒說故事。(教育局提供)

記者林雪娟/台南報導

臺南市打造全國唯一專屬幼兒園使用的閱讀平臺「布可小星球」,並啟動「幼兒閱讀啟蒙推動計畫」,將閱讀政策轉化為充滿樂趣「集點闖關」與「親子共讀」體驗,陪伴孩子在每次翻閱中,自然養成帶得走的閱讀理解力。

市長黃偉哲表示,閱讀素養應從幼兒時期培養,專家與幼兒園閱讀素養團隊,精選六一八本優質繪本,為每本書量身打造提問單與評量單,提供師長與家長教學與育兒資源;至今,「布可小星球」閱讀平臺已累計超過四十四萬人次瀏覽,閱讀紀錄突破二十萬筆,讓閱讀成為幼兒學習與成長重要養分。

閱讀魅力在於內容與生活經驗緊密連結。如配合兔年,五王國小讓校兔「小可」與平臺主角「小可」相見歡,搭配生命教育繪本及動物照顧,學習責任感與同理心;教育局長鄭新輝也曾至立人國小兩歲專班與幼童共讀洗手繪本,將書本知識轉化為日常行動力;將軍幼兒園每日與幼兒共讀繪本,讓幼兒在趣味探索情境中,自然累積對閱讀熱愛。

「布可小星球」平臺也大升級,師長每週帶領閱讀三本繪本,挑戰「每班每學年至少共讀一百本書」目標;另有「每班至少五成幼生參與親子共讀」目標,家長可便利使用平臺智慧集點。系統更首創「免帳密查詢」功能,家長可掌握孩子閱讀足跡,教育局則給予豐厚獎勵。

另在圖書館總館設置「布可小星球繪本專區」,並於社區教保資源中心推出專屬的繪本說故事活動與親職講座。教育局表示,除幼兒園師生和家庭親子共讀及社區推廣,並精進教師繪本教學力,整合學校、家庭與社區專業資源,透過專業守護閱讀,為幼兒築起終身學習基石。

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