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生活

【教育前線】中山國小教師社群導入音樂鐵琴實作 強化科技教育與STEAM跨域整合

鏡新聞

更新於 11月03日05:30 • 發布於 11月03日05:30 • 鏡新聞

中山國小為STEAM教師社群今(29)日舉辦一場高規格的教師增能研習。學校特別邀請到明志國中退休主任,創客教育界知名專家「雷神小坤」林耀坤主任蒞校指導,以「音樂鐵琴」實作為核心,旨在促進教師將音樂、藝術(Art)與科學、科技、工程、數學(STEAM)進行深度整合。在林主任的帶領下,全體教師們從零組件認識及組裝、結構調整,完整體驗了融合科技與藝術的創客歷程,為學校推動科技教育與STEAM注入堅實的實務基礎。

林耀坤主任表示:「推動科技教育與STEAM的真正價值,在於讓教師們親手體驗從零組件到成品,理解聲音的物理原理與機械結構工程。當音樂和藝術的美感融入,這個鐵琴就不只是一個作品,更是跨域整合的最佳載體。教師們透過實際操作,能更具體地將複雜的科技與藝術概念轉化為生動的課堂教學。」

中山國小陳學添校長指出:「本校持續投入資源,鼓勵教師創新教學,並全面提升數位學習與創客教育的能量。透過這次音樂鐵琴的實作研習,教師們能將科學、工程與藝術的美感深度結合,這將直接豐富未來的教學內容,落實課綱中的STEAM精神。」

中山國小將持續透過多元且專業的教師增能活動,積極建構教師跨域合作的專業社群,以期將所學技能與創客精神帶入教學現場,培養出具備創新思維與解決問題能力的未來公民。

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