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文總攜手軍聞社 《匠人魂》深入勇鷹高教機飛行訓練現場

青年日報

更新於 2小時前 • 發布於 2小時前
勇鷹高教機是我國暌違30年的第3款國產噴射機,由空軍、中科院及漢翔航空工業共同投入。(文總提供)

記者劉昕翊/綜合報導

九三軍人節前夕,隨著日前AT-3教練機的正式退役,文化總會再度攜手國防部軍事新聞通訊社,推出國軍版《匠人魂》全新集數「飛行員與他們的產地」,跟隨空軍飛行訓練指揮部戰鬥組教官王文彬中校的視角,首度深入勇鷹高教機飛行訓練現場,完整記錄國軍飛行員的養成過程,也看見在「國機國造」的背後,一代代飛行經驗如何持續傳承。

勇鷹高教機是我國暌違30年的第3款國產噴射機,由空軍、中科院及漢翔航空工業共同投入。王文彬畢業於空軍官校95年班,累積豐富的飛行與教學經驗,自勇鷹仍在設計階段便參與其中,更是首批6位種子教官之一,負責接機、換裝及後續教官訓練,其軍旅生涯歷經7次換裝,也親眼見證勇鷹從設計圖上的構想,一步步成為現今培育新一代飛行員的重要角色。

想要成為飛行員,必須先接受飛行提示與學科問答,接著完成個人裝備著裝、機體檢查、發動引擎及地面安檢;飛行結束還得進行任務歸詢,逐一檢討空中的操作與判斷,通過測驗,才能迎來重要關卡「放單飛」。王文彬表示,教官在訓練時該要求的事項繁複且嚴謹,當戰鬥機飛行員獨自面對緊急狀況時,必須有辦法承受壓力、控制飛機並做出最正確的判斷,且他也經常以「君子慎獨」提醒學員,即使教官不在身旁,仍要遵守相同的程序與規範,而教官的工作,就是盡可能讓每位飛行員把所有可能發生的錯誤都留在訓練裡。

另外,2020、2021年間,志航基地接連發生F-5戰機事故,造成飛官殉職。王文彬坦言,身為教官,不能因為傷痛而避諱討論,而是必須把事故重新帶回訓練與檢討,讓後進知道當時發生了什麼,又能從中學到什麼,「讓事件不再只是事件」,並盡力避免相同的事情再次發生,正是教官最重要的責任之一。

此外,王文彬笑道,「媽媽直到現在都還叫我不要飛!」,即便已有多年飛行經驗,背後仍有家人滿滿的不捨與擔憂,回望從首次單飛至今的人生旅程,他認為,保持平常心是破空翱翔的不二法門,也正如空軍官校訓勉所言,「至高無上是飛行」,他期許每位學員都能以身為戰鬥機飛行員為榮,並在一次次的起飛後完美落地。

自2018年起,文總《匠人魂》持續與軍聞社合作推出國軍專題,從不同軍種與專業切入,讓民眾看見國防體系中鮮少為人所知的職人,拉近軍民之間的距離。第61集「飛行員與他們的產地」今(2)日在文總Facebook、YouTube及Instagram首播,不僅記錄捍衛臺灣領空的驕傲,更是一場關於技術、責任與生命的傳承。

「飛行員與他們的產地」今(2)日在文總Facebook、YouTube及Instagram首播,不僅記錄捍衛臺灣領空的驕傲,更是一場關於技術、責任與生命的傳承。(文總提供)
空軍飛行訓練指揮部戰鬥組教官王文彬中校自勇鷹仍在設計階段便參與其中,更是首批6位種子教官之一,負責接機、換裝及後續教官訓練。(文總提供)
教官王文彬中校期許自己像一位走過飛行這條路的大哥,陪著後進一步步學會飛行、勇敢飛出去。(文總提供)
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