分科測驗》地理科遭疑作圖題選項不符 全教會建議送分
〔記者林曉雲／台北報導〕115學年大學分科測驗今天(14日)考地理科，全國教師會(全教會)高中地理科教師群認為，第17題以巧克力品牌冰河地形商標為素材，與歷屆試題及坊間參考書內容相近，創新性不足；第35題的題幹要求繪製折線圖，但4個選項皆為長條圖，不符題目敘述，且題幹題組用學生繪製成果，各選項在實務上都有可能出現，建議大考中心送分。
今年試題結合AI產業、美伊戰爭及花蓮馬太鞍溪堰塞湖等時事議題，選修地理命題比重提升，整體難度較去年略易，預估分數可望較去年提高，對平時重視選修課程及社會領域學習的考生較有利。
全教會指出，今年試題緊扣時事，第5題以AI產業為素材，第32、33題結合美伊戰爭情勢，第39至41題則以花蓮馬太鞍溪堰塞湖潰壩為背景，將真實事件融入命題，評量學生運用地理知識分析現實議題的能力。
創新命題方面，全教會表示，第6題探討中國戶籍人口與常住人口變化，雖然知識內容並非新議題，但改以圖表判讀方式命題，增加試題靈活度，也考驗學生解讀統計資料的能力。
全教會分析，今年混合題配分約48分，較去年略增，除了18分單選題外，另有30分擷取、問答及作圖等題型。其中，第41題要求考生根據馬太鞍溪衛星影像與等高線圖，繪製地形剖面圖，結合圖資判讀與地形分析，整體混合題設計恰當。
探究與實作題也持續占有重要比重，第29至31題以雲林斗六市交通與房價為主題，第34至36題探討氣候變遷下聚落湧水風險，要求學生結合資料分析、地理概念及探究能力完成作答，符合108課綱強調素養導向的命題精神。
此外，全教會指出，今年非洲相關議題占分約6分，較往年提高，但東南亞、南亞相關題目相對不足；整體而言，選修地理命題比重增加，有利社會領域班群考生發揮實力。
全教會地理科試題評論由台北市立松山高中江裕民、國立馬祖高中楊智翔、國立宜蘭高中徐銘鴻、桃園市立平鎮高中陳雅蓮共同提出。