請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

生活

從銀髮科技到農村營區 中原學生創意克服社會挑戰

青年日報

更新於 2025年05月21日11:43 • 發布於 2025年05月21日11:43
中原大學今日擇定臺北NGO會館,舉辦廣告行銷服務學習課程年度成果發表會,展現青年社會實踐力。(中原大學提供)
中原學生多次走訪馬武督咖啡園,以設計行銷助力品牌永續發展。(中原大學提供)
航空城學生組以逗趣行動劇演繹年度成果,現場笑聲不斷。(中原大學提供)
中原學生與「智家人」合作,打造貼近長者的友善科技品牌。(中原大學提供)
中原學生打造龍鬚菜採摘活動,讓親子樂在農田、體驗農趣。(中原大學提供)
中原團隊推動卓蘭特色活動,結合在地農業與自然體驗。(中原大學提供)

記者黃朝琴/臺北報導

中原大學今(21)日擇定臺北NGO會館,舉辦廣告行銷服務學習課程年度成果發表會,共有4組學生團隊展示作品,從銀髮科技到農村營區,用創意行銷克服社會挑戰;這項課程連續開設19年,由企業管理系與商設系教師共同帶領學生,服務地方非營利組織與社會企業,希望推動地方發展,實踐環境永續。

中原大學學生團隊攜手新竹馬武督咖啡生產合作社,設計「礦韻時光」企業禮盒,禮盒設計結合馬武督的礦業歷史,並將咖啡渣製成礦石造型手工香皂,禮盒設計也以「低碳、環保、零浪費」為原則,減少過度印刷與耗材使用,展現綠色循環經濟。

團隊成員李予晴表示,新竹馬武督過去曾是礦石開採區,現在則生產無毒無農藥咖啡;團隊從馬武督的礦業歷史與轉型經驗出發,打造兼具情感深度與儀式感的企業贈禮提案,以雙層盒結構模擬地層剖面,除了咖啡包,還有當地婦女用回收咖啡渣製成的礦石造型手工皂,除了讓咖啡渣有第二生命,也提供在地就業機會。

另一組中原學生團隊則透過產學合作,在已廢棄的苗栗卓蘭內灣國小白帆分校打造「果然慢活村」,將廢棄校園轉化為結合在地農業特色的多元體驗場域,提升大眾對卓蘭水果之鄉的認識。

團隊成員莊媛智提到,白帆分校廢棄已久,卓蘭鎮公所一直希望能夠活化,由於此場域有草地和木棧板空間,加上卓蘭在地有許多小農,因此團隊結合露營和農園體驗,設計龍鬚菜或水果採摘、明信片拓印、楊桃茶製作、橘子燈籠創作等活動,讓旅客體驗大自然與農園的魅力。

莊媛智分享,在試營運期間,不少家庭客對體驗活動給予好評,有小朋友非常喜歡明信片拓印,還用拇指蓋印畫出全家人露營的樣子,讓人印象深刻;未來會將這份活動設計方案提供給卓蘭鎮公所,作為活化白帆分校的參考。

因應高齡化社會趨勢,學生團隊與「GOGOLife」合作,聚焦銀髮族科技教育,打造全新品牌「智家人」。品牌識別以「環抱」意象象徵陪伴與支持,並以 Slogan「簡單用科技,讓愛更靠近」強調科技與情感的連結。透過社群經營與實地觀察,團隊讓智慧生活更貼近長者日常。

面對桃園航空城開發可能造成的文化斷層,中原大學學生團隊設計「憶意生輝」教學方案,走入大園與內海地區國小,透過故事敘述、互動小書與Kahoot遊戲,帶領孩子認識在地歷史,培養文化認同。此課程未來也將延伸至「航空城基地博物館」的教育推廣,讓地方記憶在城市變遷中得以延續。

查看原始文章

生活話題:2026新制圖解

一次搞定!2026年新政策、制度,詳細圖解報你知

更多生活相關文章

01

把握明天暖陽!下週一變天 「溼冷」強烈冷氣團緊接報到低溫曝

自由電子報
02

機車考照去年7.1萬人放鳥! 黑名單新制「缺考1次暫停預約15天」

CTWANT
03

到處點火!諷小兒科「剩科」惹怒醫界驚動校方 陽明交大醫學生千字文道歉了

太報
04

鹽埕區透天月租六千!濃厚歷史感引議論 業者:看屋人氣旺

TVBS
05

年輕姊弟欠繳租金逾2月!律師陪同趕人真相曝光 房東嘆:我才是壞人

CTWANT
06

租屋族手抖了!收公文要求「繳回3年租補」 國土署證實追討:可分期

鏡週刊
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...