總統與青年論壇》怎麼存第一桶金？學子拋「未來紅利計畫」撞政策！賴清德按讚：國家支持青年累積資產
作者 : 蘇芳禾
圖片 : 今周刊攝影組
《今周刊》週六(5/30)舉辦2026總統與青年論壇「世界不一YOUNG 未來我開創」，總統賴清德在現場接招，回應來自全台的同學們犀利提問。
賴總統向現場快滿18歲的高中生說「抱歉」，可能領不太到政府剛推出的「0-18歲每月5千元成長津貼」，但政府會加碼學貸免利息、還款展延等，從各方面減輕學子們負擔。
主辦單位自全國59組提案中抽選「提案發表獎」，並頒發「網路人氣獎」，競爭十分激烈，最後由文化部部長李遠、僑委會副委員長張良民、教育部次長劉國偉、外交部次長葛葆萱、教育部國教署副署長戴淑芬、中華電信執行副總林文智、昇恆昌總經理江建廷、華南金控總經理蕭玉美頒發各獎項。
由《今周刊》打造的總統與青年論壇，是全國最具指標性的青年舞台，每年都吸引來自全台各公私立學校的高中生和僑生踴躍報名。2026年實體論壇在5月30日登場，賴清德與全台279位高中生、僑生現場零距離互動，聽取同學們提案，並分別接受現場、網路提問。
本屆共蒐集全國47所學校共59組學生提案，募集432則網路提問，網路投票數達1.6萬次，內容五花八門，包括應該如何讓不同黨派的人坐下來好好談、壓力大的時候怎麼判斷自己沒有做錯決定、政府何時能打擊網售電子煙等，問題十分多元、辛辣，賴清德也一一接招。
最後賴清德更是應同學們的要求，在合影時擺出各種逗趣姿勢，現場笑聲不斷。
▲ 總統賴清德對學生要求的各式合影姿勢都非常配合，現場互動熱烈。圖／陳睿緯攝
高中生提議「第一桶金」剛好撞政策 賴清德妙回
其中新北崇光高中以「高中生未來紅利計畫」為題，提出應參考美國總統川普政策，打造紅利計畫、創建福利制度，透過政府、家長共同提撥，為青年世代提早累積資產。
對此，剛端出18項友善親子、教育政策的賴總統也表示，對於高中生提案，讓青年世代可以得到政府支持，累積第一桶金，為人生下一階段奠定基礎，「支持青年」這個概念他深感認同。值得注意的是，崇光高中的簡報提案早於賴總統公布台灣人口對策行動方案。賴總統也表示，與崇光高中的學生可以說是「所見略同、看法一樣」，認同國家支持青年。
賴總統透露，現行政府提出「0-18歲成長津貼」計畫，當初是在人口對策、家庭支持的思維下提出，一方面讓孩子更有競爭力，也減輕家庭負擔。根據現行政府規劃，滿6歲到18歲，成長津貼專戶可以領到36萬。
由於現場多為高中職學生，許多人都即將滿18歲，錯過月領5000元津貼的政策利多。賴清德也向同學們「說抱歉」，但現行政府政策也有針對教育再加碼，包括求學階段，若學生申請學貸，通通不用繳利息，由政府負擔；以及畢業之後，還款展延一年措施、利息再減一趴，目的是照顧現在已經滿十八歲、念大學的孩子，或是已經畢業在負擔學貸的同學，希望減輕大家負擔。
賴清德除逐一回應各主題提問，也強調後續會請文化部、教育部等相關部會針對學生提案進行研議。
高中生如何探索自我？從製皂技能培養跨域能力
獎項共分為四個主題，分別有提案和網路人氣兩獎項，第一個主題為：《探索自我》高中生如何為未來做好準備？「提案發表獎」獲獎組別為崇光中學的《夢想我們作，舞台國家搭--「Teen First Bucket (TFB) 高中生未來紅利計畫」》，透過高一的探索、高二的深化以及高三的整合與，引導學生逐步釐清自身能力，獎項由教育部次長劉國偉頒發。
主題一的「網路人氣獎」則由僑務委員會副委員長張良民頒發，獲獎單位為跨校組隊《從社區服務到永續共好：跨領域行動中探索自我》，提案希望將實驗室製皂技能帶入社區，守護地球與社區，培養跨領域能力，從行動中探索自我並創造共好影響力。
▲ 教育部次長劉國偉頒發崇光中學的《夢想我們作，舞台國家搭--「Teen First Bucket (TFB) 高中生未來紅利計畫」》。圖／蕭芃凱攝
▲ 僑務委員會副委員長張良民頒發跨校組隊《從社區服務到永續共好：跨領域行動中探索自我》。圖／蕭芃凱攝
公民素養與民主參與 學生盼每個聲音都被看見
主題二、《公民素養與民主參與》的「提案發表獎」由文化部長李遠頒發，獲獎組別為康橋國際學校林口校區的《透過歷史教育培養對現代社會的獨立思考》，透過將論證式評量融入歷史及公民教育，培養學生對現代公民議題的自主判斷性與批判性。
主題二的「網路人氣獎」由教育部國教署副署長戴淑芬頒發，獲獎組別為莊敬高職的《被遺忘的話語也值得回應》提案，提案討論在民主社會中，如何讓少數聲音被聽見，提案認為，真正成熟的民主，不是讓多數贏，而是讓每個聲音，都有被看見的機會。
▲ 文化部長李遠頒獎，獲獎組別為康橋國際學校林口校區的《透過歷史教育培養對現代社會的獨立思考》。圖／蕭芃凱攝
▲ 教育部國教署副署長戴淑芬頒獎給莊敬高職的《被遺忘的話語也值得回應》提案。圖／蕭芃凱攝
走向世界：青年關注城鄉差距下的國際交流機會不平等
主題三、《走向世界》高中生的國際視野與交流動的「提案發表獎」，由外交部次長葛葆萱頒出，獲獎組別為彰化女中、精誠高中的《誰能走向世界？——城鄉差距下的國際交流機會不平等》，提二希望藉由降低語言門檻、並提供後續培力課程與經濟補助，改善資源不均，提升偏鄉青年參與國際交流之實質機會平等。
主題三的「網路人氣獎」由華南金控總經理蕭玉美頒發，獲獎組別為竹科實中的提案：《Opening Taiwan’s Door for the World: A New Blueprint 讓世界走向台灣：青年國際學習新策略》探討文化交流歷多海外舉辦，造成人才流失等問題。以及優秀人才何總是送國外？
▲ 外交部次長葛葆萱頒獎給彰化女中、精誠高中的《誰能走向世界？——城鄉差距下的國際交流機會不平等》。圖／蕭芃凱攝
▲ 華南金控總經理蕭玉美頒發獎項給竹科實中的提案：《Opening Taiwan’s Door for the World: A New Blueprint 讓世界走向台灣：青年國際學習新策略》。圖／蕭芃凱攝
科技與學習：學生關注AI教育與衝擊
主題四、《科技與學習》「提案發表獎」，由中華電信執行副總林文智頒發，獲獎單位為鳳新高中提案：《當AI成為同學 我們還需要學什麼？高中AI素養教育制度化之提案》，主張 AI 教育成為獨立的素養課，透過制度教學，讓高中生都能在 AI 時代中保有獨立思考的能力。
昇恆昌總經理江建廷頒發主題四的「網路人氣獎」，獲獎單位為嘉華高中的提案：《校園內的AI應用》，此提案旨在討論如何在面對未來時，不用害怕被科技取代，以及面臨AI的衝擊時，保持隨時學習的彈性，並用特有的思考與感性駕馭科技。
▲ 中華電信執行副總林文智頒發，獲獎單位為鳳新高中提案：《當AI成為同學 我們還需要學什麼？高中AI素養教育制度化之提案》。圖／蕭芃凱攝
▲ 昇恆昌總經理江建廷頒發主題四的「網路人氣獎」，獲獎單位為嘉華高中的提案：《校園內的AI應用》。圖／蕭芃凱攝
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