故宮韓國人愛逛，急需外語導覽人才！政大攜手開課怎麼做？
學外語除了翻譯，還有其他可能性嗎？來當導覽人才吧！國際知名、極具代表性的的國立故宮博物院近年韓國觀光客到訪急遽增加，需要外語導覽人才，另外阿拉伯語也是缺才項目。因此最近7月，故宮與政治大學正式舉行了合作備忘錄（MOU）的續約簽署儀式，宣告雙方將整合博物館實務資源與政大的頂尖外語教育，規劃從9月起共同開設韓語、阿拉伯語的導覽課程，攜手打造具備國際視野的外語導覽與跨文化專業人才。
在全球化浪潮與國際觀光蓬勃發展的今日，博物館的角色已從傳統的文物典藏與靜態展示，蛻變為肩負文化轉譯、社會教育與國際交流的重要樞紐，從2019年以來就建立伙伴關係的故宮博物院與政大，也透過MOU續約，持續將合作深化，期望以雙方共育外語導覽人才的方式，為臺灣的文化軟實力注入嶄新動能。
雙方都高度重視此次深化合作，政大校長李蔡彥指出，政大近年來積極推動跨領域的人文與科技融合，期盼能透過與故宮的持續深化合作，將政大在創意媒體、數位傳播、資訊科技以及社會科學等多個領域的強大優勢，全面注入故宮的展覽策劃與教育推廣之中。
李蔡彥特別提到，政大近年成立了博物館學程，意外吸引了傳播學院、文學院等不同領域學生的濃厚興趣與熱烈投入，相信此次與故宮的直接合作，必定能讓語言專業的學生產生更強大的學習動機與實作熱情。
巧合的是，去年適逢故宮迎來百年院慶，而明年政大也即將歡度百年校慶。李蔡彥表示，在這個深具歷史意義的交會點上，雙方攜手發展兼具藝術、文化與歷史意義的多元化教學模式，不僅是延續過往的優良傳統，更是為下一個百年的文史專業人才培育奠定穩固基石。
今年拓展韓語與阿拉伯語導覽實務課程
故宮則是在新冠疫情之後，國際觀光市場重組與復甦的情勢下，察覺到參訪客群結構的改變。為因應近年來韓國旅客的顯著且持續性成長，以及博物館第一線對專業外語導覽人才的迫切需求，此次續簽的合作備忘錄將雙方的合作版圖，從原本的博物館展示、學術研究及數位教育推廣，大步拓展至「外語導覽人才培育」的全新領域。
雙方已具體規劃，將自2026年9月起，正式共同開設「故宮外語導覽與跨文化實務：韓語／阿拉伯語」的創新課程。這門課程結合了故宮豐富的典藏研究底蘊、博物館教育及導覽實務資源，同時匯聚了政大外語學院卓越的語言專業與跨文化教學能量。
該課程的內容設計極具深度與廣度，涵蓋了故宮院史、文物知識、導覽專業技巧、文化轉譯、跨文化溝通以及博物館教育等多面向主題。為了落實理論與實務並重的教學理念，課程還將特別安排學生進行實地參訪與導覽實作訓練。
在師資陣容方面，將由故宮的專業研究人員、資深導覽志工，以及政大的專業教師共同組成授課團隊。透過這樣的跨界教學配置，期望能為未來博物館的國際服務，精準培育出具備外語即戰力與博物館專業素養的頂尖導覽人才。
故宮預計將積極參與政大創新與創造力研究中心於115學年度第一學期所開設「傳統精緻藝術再創造—故宮博物院專案實作」課程。取自臉書@國立政治大學
故宮與政大已有七年密切合作
事實上，故宮與政大的合作由來已久。故宮院長蕭宗煌回顧，自2019年雙方首度簽署MOU以來，一直維持著極為良好且密切的合作關係，陸續推動了多項深具指標性意義的計畫。例如，雙方曾共同執行教育部的「轉注藝遊」計畫，其結合科技與藝術的豐碩成果，至今仍持續在故宮的「經典之美」數位常設展中展出，深受參觀民眾喜愛。
此外，故宮也曾與政大民族學系展開深度跨域合作，在政大民族學博物館隆重舉辦「逆寫帝國與當代實踐」特展。該展覽大膽突破傳統史觀，藉由原住民族的主體視角，重新審視並「逆寫」清帝國留下的古籍文獻，成功重構了原住民族的歷史與文化主體性，在學術界與藝文界均引起了廣泛討論。
AI浪潮下，雙方也在數位科技的應用層面進行結合。2024年，故宮與政大合作辦理了AI導向數位教育工作坊，2025年則共同進行了智慧載具等前瞻性的實驗研究，展現博物館與頂尖大學聯手推動創新實驗的爆發力。
還有故宮博物院專案實作課程
除了外語導覽人才培育之外，政大與故宮的跨域合作計畫亦在其他面向持續展開。根據規劃，故宮預計將積極參與政大創新與創造力研究中心於115學年度第一學期所開設「傳統精緻藝術再創造—故宮博物院專案實作」課程。
這門課程的核心理念在於將故宮悠久的典藏文物、引人入勝的歷史故事以及專業的文化轉譯方法相互結合。課程將引導學生運用現代數位科技與多媒體創作工具，對傳統文化資產進行創新應用的探索。這不僅讓歷史文物在年輕世代的創意下重獲新生，更大幅深化了博物館的教育功能與學生的跨域學習成果。
故宮表示，博物館在當代社會的使命早已超越了單純的典藏、研究與展示，它更是國家推動文化教育與人才培育的關鍵場域。
展望未來，故宮期望將持續透過這類館校合作、課程共構以及資源共享的創新模式，不斷深化與大專院校的交流。透過培養兼具外語溝通能力、深厚文化素養與豐富博物館實務經驗的青年人才，持續提升其在國際上的服務量能。
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