肌肉與哲理交織的孔子師徒日常

文／金哲毅

孔子的教學開局就遇到人生危機，因為他居然遇到有人上門找碴，但這個圖謀不軌的挑釁者，卻成為與他交情最深的學生，並且一路維持到人生的盡頭。

接下來，就讓我們認識孔子的教學之路，以及一段超展開的師徒情誼吧！

師徒的相識

仲由，字子路，他只比孔子小九歲，可說是孔子最早一批教導的學生，不過兩人最初的相遇，其實相當戲劇化。當時子路頭戴雉雞羽毛裝飾的帽子，身上配戴山豬牙飾品，打扮得跟野人一樣。而且《史記》提到他試圖「陵暴孔子」，也就是打算用暴力手段給孔子好看！

這裡要打岔一下，《史記》提到孔子的身高有九尺六寸，擁有遺傳自父親的魁梧身材，接受過貴族式教育；換言之，他必定經歷過軍事相關訓練，以孔子的力量加上格鬥技巧，無怪乎現代網民會揶揄他根本是一拳超人。比如子曰：「吾道一以貫之。」（現代人超譯：「如果你不聽我的話，那就一拳灌爆你！」）或者說他是黃昏死神，像是子曰：「朝聞道，夕死可矣。」（現代人超譯：「如果我白天講道理卻不願意聽，那只好讓人黃昏前迎接死亡！」）

如果子路想要霸凌孔子，我反而為子路捏一把冷汗呀。

互動直接粗暴

雖然成功收服子路，但對孔子而言，後來的教學過程才是真正的磨難，因為子路實在是個會讓老師頭疼不已的問題學生。

比如當孔子展開周遊列國之旅後，他首先抵達衛國，並受到衛靈公的隆重接待。

眼看老師頗有機會參與衛國政治，子路問孔子：「如果衛國君主讓您執政，您首先想做什麼？」孔子說：「一定先確定並匡正名分！」

子路一聽這話就炸鍋了，立刻抨擊：「衛國有如此多的政治事務等待處理，你居然先選擇糾正名分？這不是表面文章嗎？思想也太迂腐了！」

孔子一聽這話也炸了，立刻回應：「子路你到底是有多粗暴野蠻？要知道名分不正當，說話就不合理；說話不合理，事情就辦不成；事情辦不成，法律就不能深入人心；法律不能深入人心，刑罰就不會公正；刑罰不公正，則百姓手足無措，不知如何是好。所以名分是如此的重要，豈能隨便看待！」

孔子的用意，其實在現代社會依舊適用。比如國家的根本大法是憲法，而憲法條文含意由大法官解釋，所以大法官的公信力相當重要。因此在任命大法官時，如果不先確立大法官職責的定位，還有大法官本人的才能品格是否與職位相襯，那麼一個名分不正的大法官所詮釋的憲法條文，就很難讓人信服，進而動搖整個國家的法律基礎。這就是為何衛國可能有眾多政治問題等待回應，但孔子卻認為「正名」是首要任務。

觀看孔子與子路的互動，這對師徒的對話可謂火藥味十足，學生直接罵老師迂腐、老師直接批評學生粗暴，搞得好像下一刻兩人不是唇槍舌戰，而是準備拳打腳踢的物理交流了。

孔子以身作則的政治課

周遊列國後，子路隨著孔子返回魯國，並為主掌魯國大權的季孫氏治理地方。有一次，為了修築基礎建設，子路自掏腰包，為前來工作的民夫提供伙食。

古代民眾為政府服勞役，伙食須自行負責，子路慷慨解囊的行為，看起來為國為民，應該是值得稱讚的德政。沒想到孔子聽聞後，立刻對另一位弟子子貢說：「你現在趕去子路的施工現場，踹翻他提供的飯菜，搗毀煮菜的餐具，並且不准子路再這樣做！」

各位看到這裡，不知會對孔子作何感想呢？子路的感想，我相信大家都能猜到，那就是……火、冒、三、丈！

子路對著前來鬧場的子貢怒問：「你敢砸場？」

子貢也很機靈，只用一句話就轉移子路的怒氣：「是老師叫我這樣做的。」

於是子路立刻衝去找孔子理論：「我為了建設地方，不惜花費自己的家產，老師不誇獎我，還砸我場？您這麼做，難道合乎平時宣揚的仁義嗎？」

孔子盯著怒氣沖沖的子路。不知當時這位山東老先生心裡做何感想？他是對這個時常表現叛逆的學生不耐煩？還是為他的不明事理感到著急？又或者對自己被屢屢頂撞而感到受傷？

孔子不客氣地回答：「子路！你怎麼直到如今還如此粗野？你到現在都還不懂禮數嗎？什麼是禮？禮，天子愛天下，諸侯愛境內，大夫愛官職，士愛其家。如果你管得太多，那就是破壞禮數侵權！建設地方，原本出自季孫氏的命令，你現在用自己的錢激勵百姓，是代替上司施行恩惠，已經侵犯上司的權威了！如果有人不明白你的為人，認為你是在收買人心，到時你就危險啦！」

這裡要岔開幾句，很多人對孔子的印象是滿口仁義道德的嘮叨先生，甚至可能跟子路一樣，覺得他思想迂腐。可其實從小不被貴族圈承認，後來歷經社會毒打才逐漸獲得他人肯定的孔子，比絕大多數人擁有更多人生閱歷，深知世態炎涼。

他豈不知子路是好人，而且做的是好事？但人世間很奇妙的就是換到不同環境，好事卻可能變壞事。就好像子路當時可能已經觸及權貴的敏感神經，卻身陷險境而不自知。所以孔子才要用最直接的方式教訓子路：「別以為立意良善就理所當然會有好結果，特別是當你肩負的權責愈重，很多小事就愈要注意，如此一來才能真的成大事。」

※ 本文摘自 《孔子與他的學生們》，原篇名為〈子路──與孔子相愛相殺的問題資優生〉，立即前往試讀►►►