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生活

新北打造閱讀城市成果亮眼 13組績優學校團體與推手獲全國肯定

中華日報

更新於 07月30日06:16 • 發布於 07月30日06:16
本屆榮獲「閱讀磐石學校」的6校各具特色,包含國小組4校、國中2校。(新北市教育局提供)

記者蔡琇惠/新北報導

教育部日前公布114年度「推動閱讀績優學校、閱讀推手個人及團體」獲獎名單,新北市表現亮眼,共計13件榮獲全國肯定,包括6所「閱讀磐石學校」、5位「閱讀推手個人獎」教師及2組「閱讀推手團體獎」團隊,展現閱讀教育深耕成果。市長侯友宜今(30)日於市政會議中公開表揚獲獎學校與個人,感謝他們長期投入,讓閱讀在校園與社區扎根發芽。

新北市長侯友宜表示,閱讀是培養孩子自主與終身學習力的關鍵,新北市府積極打造「閱讀城市」,從圖書館智慧升級、閱讀課程生活化到社區資源整合, 讓孩子從日常閱讀中開展視野,從在地走向世界。

新泰國中漂書站邀學子一起閱讀一起做夢,強化閱讀素養與自主能力。(新北市教育局提供)

新北市教育局指出,本屆榮獲「閱讀磐石學校」的6校各具特色,包含國小組4校:樂利國小「樂讀閱視界 利學任遨遊」,以主題式閱讀啟發學生思辨力與探索精神;新埔國小「新埔BOOK思『一ˋ』閱世界」,打造書香校園與國際視野;橫山國小「MAGIC橫山 WOW!是愛閱魔法師」,融合魔法創意激發閱讀興趣;仁愛國小「RENAI雙閱 讀跨國際」,結合雙語閱讀與國際素養;國中組2校:淡水國中「Like it 淡水 穿閱古今」,以在地歷史為核心建構閱讀文化;新泰國中「讀具匠新 泰然自閱」,以跨域課程強化閱讀素養與自主能力。

教育局提到,在「閱讀推手個人組」方面,5位教師獲獎,透過多元策略深耕閱讀教育,包含頭前國小黃芳芸老師「讀 my BEST」,引導學生找到最適合自己的閱讀節奏;北大高中林詩傑老師「飛閱書林,饗詩蘊傑」,融合詩文與閱讀美感;尖山國中林怡彣老師「飛閱尖山,享讀人生」,營造全校閱讀文化;建國國小黃馨儀老師「陶養愛閱 建國樂學」,將閱讀融入生活實踐;及永平國小宋詩蘋老師「閱讀,讓你看到更好的自己」,引導孩子自我探索。

在「閱讀推手個人組」方面,5位教師獲獎,透過多元策略深耕閱讀教育。(新北市教育局提供)

「閱讀推手團體組」則展現學校與社區共力成果。新北市立圖書館汐止分館「閱讀啟航.壯遊世界」,結合智慧閱讀空間推廣永續學習;青潭國小潭心故事志工團「愛閱青潭─共譜生命的樂章」,長年深入校園以志工故事深耕生命教育與閱讀融合。

教育局表示,未來將持續強化三大策略:一是整合適性閱讀平台-依學生興趣與程度提推薦合適書籍;二是導入大數據與AI應用-分析閱讀歷程,精準補強學習需求;三是升級校園圖書設施-建置自動借還書系統、AI書籍推薦與智慧管理工具,打造現代化閱讀空間,讓孩子從閱讀探索世界,展開夢想。

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