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新北「How課馬拉松」開跑 打造AI時代素養教學新典範

勁報

更新於 03月26日01:06 • 發布於 03月26日01:06

圖說:新北六種不同教學法大會師。

(勁報記者胡光輝/新北報導)面對AI科技快速改變學習樣貌,課堂教學也正加速轉型。新北市教育局昨(25)日於秀朗國小舉辦「114學年度How課馬拉松」公開授課分享會,首度整合AI-PACK教學法、夢的N次方、基地共學、學習共同體、分組合作學習及教師會基地班等6大專業教學團體,吸引超過百位教師參與,透過「觀課、議課、專題短講」三位一體模式,讓素養導向教學從理念走向現場、從討論走進課堂,展現新北推動教學創新的能量。

圖說:針對課堂中看到的問題提出討論與解決,並同時給予回饋互相精進。

教育局長張明文表示,「教學」是教育的核心,公開授課是教師專業成長最直接有效的路徑。新北市將教育視為城市發展的重要基礎,今年度教育科學文化預算超過830億元,占總預算31.85%,代表對教育現場最直接的支持,讓教師專業發展、課堂創新實踐及學生學習需求,獲得更穩定且具系統性的後盾。

本次活動最大亮點在於「實班公開授課」。上午由基地共學理事長林文虎、夢的N次方召集人王政忠及AI-PACK教學法施信源老師等教學實務專家,分別進行國語、數學、英語等領域示範教學,帶領教師直接走進真實課堂,觀察學生學習歷程與互動反應。施信源老師指出,AI工具愈來愈普及,但真正關鍵的不只是會用工具,而是如何透過適切引導,讓科技與教材、教法及學習目標有效結合,這正是AI-PACK教學法的核心精神。

圖說:「實班公開授課」讓參與教師直接進入教學現場的狀況。

參與教師回饋表示,透過現場觀課與後續議課討論,不僅能更具體掌握素養教學設計重點,也有助突破以往教學轉化上的瓶頸。下午登場的「How課專題討論會」則由各教學團體進行20分鐘精華短講,聚焦不同教學法的特色與優勢,進一步建構跨校、跨領域的專業交流網絡。

圖說:透過短講讓參與活動的教師可以得到不同教學的概念,轉化成自己的教學工具。

教育局表示,新北不只推動教學創新,更重視專業社群的深度連結與實踐力,透過整合多元教學團體資源,打造大型教學共學平台,讓不同教學法彼此激盪、互相借鏡,協助教師更精準回應學生需求。未來將持續培育具引領力的種子教師,讓創新教學能量在校園接力發芽,培養學生具備面對AI時代的學習力與行動力。

(圖片/教育局提供)

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