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在地踏查+任務設計+定向越野:新北教師增能把戶外教育做成常態課

勁報

更新於 03月28日07:36 • 發布於 03月28日07:36

圖說:青春小伴旅-板新路線:全市教師增能研習出發前大合照。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市戶外教育及海洋教育中心於3月20日辦理「青春小伴旅-新莊路線教師增能研習」,配合「新莊百年風貌整合計畫」,以在地走讀為核心,帶領教師深入新莊老街及周邊文化場域。透過實地踏查、任務設計與「Pop World」手機APP實境解謎遊戲,讓教師在操作與體驗中,強化戶外教育課程設計與教學應用能力。

教育局表示,「青春小伴旅」是新北市發展的地圖型課程教材,以行政區為單位,整合在地文化、歷史脈絡與生活場域。透過學習點與路線規劃,引導學生進行城市走讀與探究學習。目前已建置9條路線,涵蓋18個行政區,並持續滾動優化,逐步擴充在地學習場域,建構具系統性與延展性的城市學習網絡。

圖說:青春小伴旅:米市巷pop world 實境解謎。

本次研習結合課程示例解析與實作體驗,協助教師掌握課程設計重點,並學習將在地素材轉化為教學內容。課程以新莊為學習場域,串聯宗教文化、民俗藝術及運動休閒等多元元素,走訪慈祐宮、武聖廟、廣福宮、文昌祠及地藏庵等重要文化據點,認識地方發展與信仰文化;並結合新莊體育園區定向越野活動,融入空間探索與體能學習,培養學生空間判讀、團隊合作與實作能力,展現戶外教育跨域整合與情境學習的多元樣貌。

忠信國小王亭允老師表示,透過實地走訪與在地踏查,不僅提升學習趣味性,也更深入了解新莊的歷史與文化,並進一步思考如何將在地素材轉化為課堂教學內容,結合經驗學習發展跨領域教學。網溪國小李韶芩老師分享,透過定向活動與「Pop World」實境解謎操作,已掌握戶外教育教學策略,未來將發展校本定向活動及實境解謎課程,提升師生參與動機。

圖說:青春小伴旅:運動園區進行定向活動體驗探究討論。

教育局表示,未來將持續結合在地資源,精進教師專業支持,發展多元且具彈性的課程教材,讓戶外教育從活動走向常態,讓學習從教室延伸到城市,讓每個孩子在真實情境中培養探索力與行動力。

(圖/教育局提供)

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