健康藏進名畫裡 台東出發藝遊博物館

健康促進不只發生在醫院，台東大南迴地區3所學校80多名幼兒和家長，到奇美博物館展開「藝術之旅」，把「健康」藏進博物館名作裡，翻轉偏鄉衛教打造跨域體驗，跟枯燥的衛教說掰掰。

台東安朔國小附幼學生：「北極熊，北極熊，北極熊，那裡，可愛的小海豹。」

1比1的極地動物，真的在博物館出現。

台東安朔國小附幼學生：「(北極熊)銀色，(牠的皮什麼顏色) 透明的，有雪狼、水牛。」

探索博物館前，先來實習為「健康」尋寶。

「哇，找到了。」

台東安朔國小附幼學生：「(挖到什麼寶) 沉思者，它好用力，然後生氣，我想看看真的(雕像)，我好想要看看本尊。」

台東安朔國小附幼學生：「它的臉覺得很生氣，(很生氣 為什麼要很生氣)，因為它沒有上班，要讓它有錢 (要讓它有錢)，(要怎麼讓它有錢) 要上班。」

奇美博物館營運處公共服務組組長 侯幸佑：「這幅畫你知道它在哪裡嗎，(在天花板) 對，好棒喔。」

家長 張嘉淵：「天花板上面的畫的那個，有看過，讓他們多看外面的東西，搞不好他們將來誰是藝術家，誰知道。」

奇美博物館營運處公共服務組組長 侯幸佑：「不同的體驗讓小朋友去尋寶，刺激他們的興趣，以後可以來探索，除了自己認識以外，還有其他沒看過的世界。」

台東安朔國小附幼老師 林玉穎：「結合健康促進的，像是，讓他們用眼睛去看就是找東西，小朋友會因為就是沉溺在3C裡面，就是近視的部分會比較多，專注力的部分也會影響到，奇美博物館外面很多綠色植物，可以讓小朋友他們去走一走。」

嘉義大學幼兒教育學系教授 葉郁菁：「台東也好，或者這些偏鄉地區，比較少這些博物館的資源，透過這些音樂藝術的饗宴，也鼓勵家長帶孩子到戶外來走走。」

奇美醫院院長 林宏榮：「到醫院已經太晚了，所以小朋友如果能夠在生活中，建立健康的概念，到博物館來，美學方面，在健康方面，都可以獲得相當的成長。」

來自台東大南迴地區原民幼兒與家長，來一段身心靈藝術之旅，孩子從美的角度，完成健康任務。