請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

生活

K/Ka頻帶衛星通訊創新突破 暨大電機系林佑昇教授榮獲2025國研院「特優設計獎」

台灣好新聞

發布於 2025年07月28日13:25 • 記者吳素珍/南投報導
暨大電機系林佑昇教授是名列全球前2%頂尖科學家榜單的學者。(暨大提供)

國立暨南國際大學電機系林佑昇教授與研究團隊黃仲達博士候選人,以「利用增益提升注入換衡器及雙重線性混波技術之除四注入鎖定除頻器」為研究專題,憑藉在K/Ka頻帶低軌(LEO)衛星通訊(SATCOM)用戶終端(UT)收發機的關鍵研究,榮獲2025國研院台灣半導體研究中心優良晶片遴選的「特優設計獎」。該中心每年都會鼓勵國內學術界在積體電路設計與研究上的傑出表現。其中,「特優設計獎」是這個遴選中最高的榮譽之一。

研究突破傳統,解決K/Ka頻帶壓控振盪器挑戰。林教授的研究聚焦於CMOS-GaN/GaAs異質整合收發機的最佳化設計,傳統的四相位壓控振盪器(QVCO)在K/Ka頻帶存在頻寬窄、輸出功率低、相位雜訊高以及功耗大的問題。這些問題主要源於其依賴「三階非線性」產生相對較弱的四相位輸出訊號。為了解決這些挑戰,林教授提出了創新的「除四注入鎖定除頻器(ILFD4)」,此ILFD4利用訊號強度更高的「雙重線性混波」技術,能夠產生更強的八相位(相當於雙重QVCO)輸出訊號。

暨大電機系每年都會舉辦碩士班與學士班的專題競賽,以達到學以致用的目的。(暨大提供)

顯著成果與應用潛力,研究取得了兩項顯著突破。增益提升:提出的「增益提升注入換衡器」相較於傳統換衡器可提升6 dB的增益;輸出訊號強度與效能提升:採用「雙重線性混波」技術,相較於傳統的「三階非線性」,可提升輸出訊號強度10 dBm,從而大幅提升寬頻、相位雜訊和功耗表現。

暨大電機系持續擴充各類教學研究設備,為師生提供良好研究環境。。(暨大提供)

貢獻未來通訊,邁向6G願景。林教授的ILFD4技術不僅可作為收發機所需的高性能QVCO,還可應用於需要八相位的高階調變/解調,或作為頻率合成器回授迴路的第一級除頻器。這項創新技術對於低軌衛星通訊、5G通訊以及未來6G通訊的發展至關重要,有助於實現陸海空天全覆蓋的通訊願景,填補5G在偏遠地區的不足,為全球通訊帶來革命性的進步。

暨大電機系主任郭耀文表示,林佑昇教授是名列全球前2%頂尖科學家榜單的學者,曾任暨大電機系主任及學校研發長,現為電機系特聘教授。他於2001年從台積電轉入學界,加入暨大電機系後,在研究、教學、服務各方面均表現傑出。無論是論文專利數量、研究計畫執行、或指導學生人數,皆無人能及。林教授在教學上更是投入,屢獲教學優良獎,其指導的專題生和研究生在各類競賽中屢獲佳績,獲獎無數。暨大電機系作為教學與研究的堅實後盾,系辦公室致力於提供高效的後勤支援,簡化各項行政流程,讓師生能專注於學術研究與創新發展。

暨大校長武東星指出,電機系擁有16位專任教師,研究領域涵蓋硬體(材料製程、元件、奈米技術、生醫感測器、電路設計、天線設計)及軟體(聲音影像訊號處理、無線通訊、無線網路技術、自走車無人機控制),並廣泛導入機器學習與AI技術。系上豐富多元的選修課程,主要為學生奠定扎實的專業基礎,使其未來無論升學或就業都能具備強大競爭力。

更多新聞推薦

大罷免大失敗 呂秀蓮分析8大敗因 籲賴清德人事大改組、開國是會議

查看原始文章

生活話題:2026新制圖解

一次搞定!2026年新政策、制度,詳細圖解報你知

更多生活相關文章

01

高雄女拔智齒變削骨1.5小時拔不動 換牙醫「10秒搞定」她提告結果超崩潰

鏡報
02

猴硐貓村恐「滅村」!全盛300隻暴跌僅剩30隻 背後3大原因曝光

鏡週刊
03

蛋殼是廚餘or垃圾?新北環保局解答 丟錯最高罰6千

EBC 東森新聞
04

60歲婦「罹3種癌症」竟全治癒 名醫揭重生關鍵:不是奇蹟

三立新聞網
05

「0度線壓境」直逼寒流!週末回暖 下週再一波冷空氣殺到

三立新聞網
06

走路喘竟罹急性淋巴性白血病 精準檢測助治療

中央通訊社
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...