讓弱勢學從學英文找到自信 黃瑞鶯老師獲111年師鐸獎

記者王正平／高雄報導

三民高中黃瑞鶯老師三十八年教學生涯，鼓勵學生參加英文檢定考試，很多學生從當初的百般不願意，畢業後卻心存感謝，也曾有一班學生從英文落後，跟著她苦練，最後奪下全國英文競賽冠軍；更有嚴重弱視與重度聽障生後來考上雄中、北師大特教系；黃瑞鶯用英文讓許多弱勢學生找到學習自信，今年她榮獲教育部師鐸獎，肯定她無私奉獻教育。

黃瑞鶯說，她的教學理念就是讓學生能勇於展現自我，積極的參與學習活動，讓學生學習過程中能夠自我肯定，建立自信心，同時尊重孩子的想法與做法，給與正向積極的引導，相信「有教無類」才能「因材施教」，終會將每一個孩子帶上來。

黃瑞鶯讓課業落後的學生因為學習英文找到學習的自信，為了充實並精進教學能力，也增強教學能力，能讓更多學子有所收穫，她曾分別到紐西蘭取得英語教學碩士、美國取得英語教學博士，並於一０五學年榮獲高雄市教育局教育芬芳錄。

多年來她希望讓同學有信心通過英文檢定考試，不少學生最後因她的鼓勵與指導，畢業前通過英文檢定，因學習英文增進學習動能，考上理想學校與相關工作，迄今對仍她心存感謝。

黃瑞鶯曾教過一名有嚴重弱視與重度聽障生，為讓他趕上學習進度，常利用放學時間教會學生當天的進度。雖然學生聽障與弱視，在耐心教導與鼓勵，激發學生學習意志，最後還如願考上雄中；另有一名聽障生在她教導與陪伴下，順利考上第一志願─北師大特教系，畢業多年後，他仍時常返校感謝黃瑞鶯的鼓勵，讓他在大學學習歷程中充滿信心。