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全校救一命!彰化某國小師清晨慢跑「突癱軟命危」 師生合力奇蹟救回

太報

發布於 2025年11月19日10:01 • 陳怡穎
彰化某國小老師清晨帶學生慢跑後,突然昏倒失去呼吸心跳,所幸全校合力救回。廖瑞祥攝

彰化縣昨(11/18)清晨起氣溫驟降,某國小一名黃姓男老師上午8點多帶學生慢跑後突然昏倒,當場失去呼吸心跳,情況一度危急。全校師生展現驚人的危機處理能力,迅速通報、啟動CPR、取來AED並同步聯繫119,分工明確、流程精準,在黃金救援時間內成功將老師從鬼門關前救回,「全校救一人」。

學務主任蔡孟訓表示,該名男老師帶學生跑完步後站在操場旁邊,突然全身癱軟倒地,當時學生目擊老師昏厥,並未驚慌失措,而是立刻向其他師長求救。其他學生們隨即分頭行動,有人奔向保健室通知校護,有人將AED帶至操場,也有人立即幫老師進行CPR,同時向消防局報案,整個救援步驟井然有序。

校護關采倢接獲通報後火速趕抵,依照CPR標準流程急救,發現黃姓老師已無呼吸心跳,情況極度危急。其他師長們隨即啟動AED對其進行電擊,於第一次電擊後成功恢復心跳,但人仍無意識。其後,彰化縣消防局救護人員迅速抵達接手處置,立即將他送往彰化基督教醫院急救。

醫院團隊隨即進行心導管手術,在歷時近兩小時的搶救後,老師奇蹟般恢復意識,甚至已能與醫護對話。目前他已在加護病房觀察中,意識清楚、恢復狀況良好。

校護關采倢研判,黃姓老師可能因氣溫驟降、衣物穿得不夠保暖,引發突發性心肌梗塞。她強調:「學校老師們很積極正確搶救,大家各司其職、分工合作,用專業且正確的急救流程讓他清醒過來。」

消防人員也認為,校方第一時間的正確判斷與處置,對患者的後續預後有極大助益,正是急救教育的重要示範。醫師提醒,近日氣溫明顯下降,心血管疾病、慢性病患者及年長者為高風險族群,應注意保暖、避免溫差過大,並定期進行心血管檢查,留意自身健康狀況。

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