校園接吻遭記警告、申訴竟被駁回 南山高中「禁愛令」被申評會打臉違法
新北市南山高中2位男女學生今年5月在走廊吃晚餐被生輔組長撞見，認為兩人互動太親密，調閱監視器發現兩人有親吻、觸碰身體的行為，之後以「人際互動行為失檢，肢體接觸逾越分際，影響班級、校園秩序及風氣」，記學生警告兩次。經學生向校方申訴遭到駁回後，再向「新北市政府學生申訴評議委員會」提出再申訴，認為南山高中校規違反明確性原則及教育部規定，撤銷警告處分。
台灣青年民主協會今在臉書發文指出，新北市南山高中校方堅持校園應該以讀書為主，男女之間不應該有過度的交往，甚至以此為由將學生記警告。青民協指出，學校這樣的行為根本已經違法，教育部法規已明文禁止將情感交往、情感關係曖昧、情感行為不檢或類似規定作為懲處要件，南山高中卻仍有禁愛令、禁止親密互動的懲處規定，遭到處分的學生認為這已經明顯違反教育部法規。因此先向學校提出申訴，卻又遭到駁回。學生並沒有因此放棄，他再向「新北市政府學生申訴評議委員會」提出再申訴。
青民協表示，新北市再申訴評議委員會最後決議：「⋯⋯原措施（警告兩次）撤銷，再申訴有理由⋯⋯」，並認定南山高中此條校規違反明確性原則，也違反教育部訂定《高級中等學校訂定學生獎懲規定注意事項》中的規定，因此撤銷學生被學校違法記的警告。值得注意的是，本案也是自 2021 年立法院修正《高級中等教育法》申訴再申訴新制後，首次有主管機關認定再申訴校規違法並撤銷警告的案例。
青民協分析，評議決定書中認定南山高中校規違法、撤銷警告共有三大理由：
一、校規有關「人際互動失檢」、「肢體接觸逾越分際」違反明確性原則。
二、如果學校動輒對學生之親密與情感表達言行處以懲處者，似有違反比例原則之嫌，且有賦予教師對校規之解釋權過大之嫌。
三、教育部明訂不得籠統將「情感交往、關係曖昧、行為不檢」或類似規定作為懲處學生要件。
新北市再申評會強調：「學校應以教育及輔導方式引導學生對於情感關係之探索以及認識、學習合宜之情感表達及互動，非以懲處方式禁止或嚇阻學生之情感交往或表達。」青民協呼籲：「目前仍有許多國中、高中與南山高中的校規文字相同，教育部應要求各地主管機關全面檢視校規中是否還有禁愛令規定，確保未來不再有學生因為校內親密行為而受到記過處分。」
對於這個指標性的再申訴決定，負責撰寫書狀目前就讀復旦高中高三的代理人陳羿安認為，「四年前，釋字 784 號解釋的作成，開啟學生行政救濟的大門，面對校方的不當管理措施，申訴制度能成為保障學生權益的最後防線，高中生不必經由家長同意就能提出，藉由具體的申訴表達訴求，也是一種與校方對話的過程，更是成熟公民的表現，期待有更多人願意為自己的權利發聲。」
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