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助34校獲臺美生態認證、催生桃園首間國中級生態學校!黑松環境教育獲卓越貢獻獎肯定

食力 foodNEXT

發布於 07月02日16:00 • 食力FoodNEXT

整理=編輯部

我國《環境教育法》推動至今屆滿15年,教育部亦積極提出「新世代環境教育發展(NEED)」政策以2025年為階段性目標,落實永續發展導向的環境教育策略。為了讓孩子在這片土地上快樂的成長,黑松公司自2013年成立「黑松教育基金會」,推動環境特色教育,透過「綠+校園生態計畫」共陪伴34所學校取得「臺美生態學校認證」。基金會多年來的投入與行動深獲肯定,2025年更榮獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》,也催生桃園市第一所國中級生態學校,為企業推動環境教育寫下重要里程碑。

長年深耕與推動環境教育有成,黑松教育基金會獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》。(圖片來源:黑松教育基金會提供)

12年深耕環境教育 黑松獲環境部表揚《生態學校卓越貢獻獎》

聯合國教科文組織《柏林永續發展教育宣言》,呼籲世界各國2025年以前將環境教育納入各級教育體系之核心課程。黑松教育基金會接軌國際標準,運用「生態學校」(Eco-Schools)之執行步驟與環境路徑,輔導夥伴學校取得「臺美生態學校認證」,此認證由環境部、教育部、美國環保署和美國國家野生動物協會(NWF),共同建立綠旗、銀牌、銅牌三級認證制度。至今,基金會已協助34所學校逐步轉型、發展環境永續教學,促使桃園學校最高榮譽「綠旗」認證數連續四年蟬聯全國第一。

長年深耕與推動環境教育有成,黑松教育基金會獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》,肯定其持續投入第一線陪伴學校、落實對環境教育的努力。董事長張斌堂表示,環境教育是一條漫漫長路,「有幸看到我們陪伴的學校發生正向改變,甚至有偏鄉學校因此扭轉了廢校危機,解除校長經營學校焦慮,這也是我們投入環境教育的價值與意義」。

永續教育里程碑!黑松促桃園首間「國中級」生態學校誕生

在2025年環境部主辦的「臺美生態學校表揚典禮」中,桃園市共有6所黑松教育基金會的夥伴學校通過認證,新埔國小、美華國小取得最高等級「綠旗」再認證,新勢國小、龍源國小獲頒銀牌,永福國小、會稽國中則拿下銅牌殊榮。

會稽國中通過臺美生態學校認證,成為桃園第一所「國中級」生態學校,黑松教育基金會安排夥伴學校參訪,觀摩學校將赤腹鷹融入校訂課程。(圖片來源:黑松教育基金會提供)

桃園市會稽國中成為桃園首間獲生態學校認證的國中,作為基金會夥伴學校,校長李文義分享,校內教學團隊運用黑松教育基金會「綠+校園生態計畫」資源觀摩其他生態學校的實務經驗,以校園周邊的虎頭山與桃林鐵路為場域,設計出賞鷹、淨山、健走等戶外課程,引導學生親身走入大自然、學習關懷在地。

會稽國中不少學生來自單親、隔代教養或新住民家庭,家長陪伴孩子從事戶外活動的機會有限。在課程中,學生至虎頭山觀察赤腹鷹、觀看相關紀錄片後,開始反思「老鷹如果吃了中毒的老鼠,會不會也跟著中毒?」因此建議社區減少使用老鼠藥,改以友善生態方式驅蟲,這樣的思維和同理心,正是環境教育最可貴的價值。課程的實踐成果,不僅讓會稽國中首次參與即通過「臺美生態學校認證」,更成為桃園第一所獲得認證的國中,也讓更多青少年有機會在環境教育學習中建立與土地的深刻連結。

探索生物多樣性、繪製淨零地圖 孩子成為永續行動家

除了會稽國中以外,「美華國小」也成功取得綠旗再認證,持續深化「生物多樣性」課程。學生能夠自信地拿著蜂屋及海報解說「獨居蜂媽媽會在裡面產卵,她可以決定卵的性別!」美華國小余鴻福主任分享:「課程變得有趣,小孩就會願意參與。」同時,他觀察到孩子們的轉變,變得更有自信,也更具觀察力。

桃園市美華國小同學分享研究新發現的蜜蜂物種特徵。(圖片來源:黑松教育基金會提供)

在永續食物課程中,學生能夠學習如何種植有機食物、了解當地食物系統,美華國小校長邱冠璋表示,透過實際動手做,學生感受更深刻,「我們種了很多蔬菜,像是玉米從一小棵到長大成熟,採收下來吃的那一刻,孩子們特別有感受。」

同樣取得綠旗再認證的桃園市新埔國小,則將水資源、消耗與廢棄物,以及健康生活等議題融入課程,學生透過製作「淨零綠色生活地圖」,探索社區中的環保資源,以及環境友善店家 。六年級學生更組成「Eco-School綠天使」介紹他們的作品:「我們用很多廢棄物製作成,卡片上還有永續發展目標SDGs」。值得一提的是,新埔國小位於會稽國中的學區,透過兩校的生態教育接力,將有助於孩子延續環境教育的學習歷程!新埔國小校長蔡明翰認為,培養守護環境的責任感,從自己的學校與社區做起,每一個人把力量結合起來,就能發揮影響力。

黑松教育基金會深耕環境教育12年來,至今已陪伴超過4.7萬名師生、累計68所學校參與。展望未來,黑松教育基金會將繼續扮演「橋梁」角色,讓學校在推動環境教育的路上不會感到孤單。基金會於2024年啟動「種子教師計畫」,希望為桃園市13區培育種子教師,在地人才共織一張環境教育互助網,透過推動與陪伴, 期許更多孩子以在地為榮,實現環境與社會永續。

審稿編輯:林玉婷

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