連綿群山環繞河谷，將山海綠意盡攬眼底，而坐落在義大利阿迪傑河谷的《Tartan School》，以其為中心向外擴散，描繪格狀圖樣的外牆，與周邊蔬果園相互融合，弱化建築突兀感，從鮮明對比到和諧相融，MoDusArchitects巧妙運用幾何手法，保留舊有結構，注入嶄新語彙，構築截然不同的教育環境。
為適應不斷增長的人口，泰爾拉諾鎮決意在保留原貌的條件下擴建，因此結合城鎮與田野風景，融入自然元素，恍若阿爾卑斯山的壯麗、歷史悠久的塔樓、陡峭山坡、中世紀城堡等景色現於眼前，描繪岀溫潤色澤與獨特輪廓，同時拓展孩子們視野。
因材施教
建築外牆以灰泥鋪陳，裝飾格子元素編織出溫潤氛圍，令人憶起在母親臂彎中的熟悉暖意。為明確劃分空間機能，根據程度與學習狀況，設計團隊條理布劃托兒所（0-3歲）、幼兒園（5-6歲）及青少年中心等場域，並布置流暢動線，創造不互相影響卻又彼此交流的公共空間，在互助中成長茁壯。
在新建築中，設計團隊細心劃出四間教室，在可容納百名學童的空間中，提供團體活動、午休、閱讀等機能，並在地下一樓設置餐廳和運動室，與戶外遊樂場串連，創造內外的對話機會。步入位於低樓層的公共區域，布置小禮堂、餐廳、健身房等場域，創造多樣機能以進行學校演奏、社區會議等活動，延伸使用場景，滿足一應所需。
從美而生的溫暖
為塑造敞亮之感，特別置入大型窗景與外牆綠格造型作搭配，隨著微風拂過、暖陽輕灑，在空氣擺動間，沿著斜天花線條相呼應，並劃出一條廊道做場域界線，在用餐與遊憩場景之間穿梭切換。
在材質選擇上，設計團隊注入許多巧思，像是訂製傢俱選用樹脂地板質地，以鮮豔的磚紅色，為空間增添青春活力；在閱讀區及櫃體利用纖維木板，藉其溫潤圍塑出和煦暖意。另外，考量到孩童在走動間，容易導致聲量過大，對健康造成不好的影響，因此除在天花安裝隔音板，亦採用木質調達到良好吸音效果，勾勒出柔和氣息。
資料及圖片提供」MoDusArchitects
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