第8屆全球華文永續報導獎／退休教授走入偏鄉 程式設計教育啟蒙善的循環
在TVBS舉辦的第8屆全球華文永續報導獎中，國立臺灣大學的謝采宜、蔡欣佁共同創作的影片作品《退休教授走入偏鄉 程式設計教育啟蒙善的循環》，從學生組短影片類入圍作品中脫穎而出，榮獲首獎的殊榮。
作品簡介：
臺灣偏鄉教育面臨師資結構不全及教師流動率高等問題，而程式設計是大多數偏鄉教育普遍缺乏的師資專業。 國立臺北科技大學電子系退休教授——鄭群星在退休後仍心繫教育，主動與鹿樂平台媒合，將程式設計課程投入偏鄉教育，為偏鄉帶來活水；也為孩子搭起學習平台，期望能盡己所能縮短程式設計教育，在城市與鄉村的資源落差，以教育帶來翻轉城鄉資源落差的動力，啟發善的循環。
入圍感言：
透過影像報導製作過程，瞭解偏鄉教育議題，聯絡議題所牽涉的各方立場以及為偏鄉教育所付出的努力，得以採訪鄭群星教授、教育部鹿樂平台、仁豐國小的校長、導師，透過他們的視角重新審視偏鄉教育的處境、現況及未來的理想圖想，並將成果投稿於華文永續報導獎的平台，與受訪教授、校長、師生分享入圍的喜悅，將他們的故事透過影像報導作品分觸及到更多人，是身為新聞系所學生而言最大的收穫之一。
我們一同前往，從教育前端和第三方的角度了解偏鄉教育的現況。透過採訪各方觀點，讓我得以了解教育現場，努力推進的經驗和仍存的困境，看到真實的景況和問題。
評審評語：
本作品講述臺科大教授鄭群星退休後仍心繫教育，將程式設計的專業帶進偏鄉，為孩童搭建學習平台，同時提升當地教資技術層次，實為城鄉失衡之困啟動善的循環。
作品一開場的剪輯手法純熟，鏡頭跟隨退休教授的行腳，捕捉到故事主角快步移動，時而低頭看錶的細微，節奏明快，自然動人，記錄城鄉兩端教育工作者勤懇奉獻的身影。文字敘事流暢，訪談鋪陳得宜，畫面結構完整，是一則饒富情懷的好作品。
全球華文永續報導獎官方網站：https://www.newsaward.org/