記者汪惠松∕永康報導
南台科大數位設計學院三位老師共同指導視覺傳達設計系七位學生協力製作動畫作品《艄（LIGHT）》，透過停格動畫手法以文化資產的影片藝術再現，將台灣特有的「送王船文化」儀式串聯整個故事軸向，榮獲二０二二德國紅點品牌與傳達設計大獎。
獲獎動畫《艄（LIGHT）》內容設計將送王船的儀式結合人生歷程百態，並以現實與意象穿插結合呈現。此作品也榮獲二０二二放視大賞動畫類實驗與混合媒材動畫組銅獎、第十八屆技專校院電腦動畫競賽佳作，並入圍全國技專校院學生實務專題製作決賽等多項佳績。
製作具有文化底蘊的動畫教育無法只在教室完成，南台積極鼓勵團隊與在地文化接觸，視傳學生團隊為深入了解送王船文化內容，實際踏查位在台南市安定區蘇厝的長興宮，與該廟主委進行訪談關於此活動的細節及忌諱。
團隊並依親子關係的議題作為最初發想，在船匠和王船之間呈現出親子關係的消逝，並帶入人生旅途的概念，在動畫裡呈現生老病死的過程中，也背負著許多期許走向人生另外一個階段，燃燒殆盡。
獲獎學生希望透過作品中以王船祭的儀式送走現今的疫情，透過場景轉換及天氣變化，塑造出每個人所經歷的人生境遇與感受。
「最終，王船燃燒後順利出航，代表著我們期望疫情在世界的結束，同船出航的水手代表著我們痛失與尊敬的第一線醫護人員及身邊失去的每一個人」，影片除感念與致敬，更期望可以透過儀式的完成與最終的出航，提醒觀眾不管現況生活為何，未來依然有充滿希望的每一天。