學習歷程挨批「漏洞百出」！高中生造假難查核 教育部發聲了
記者柯美儀／台北報導
▲楊姓高中生因學習歷程檔案內容不實，遭陽明交大、北醫大等校取消錄取資格。（圖／翻攝畫面）
台中一名楊姓高中生學測74級分，正取陽明交大、北醫大、中國醫、中山醫4校，備取長庚醫，不料卻被網友抓包他的學習歷程造假。國教行動聯盟表示，此事絕非單一個案，凸顯大學申請入學採計學習歷程缺乏查核、流於主觀的嚴重漏洞；教育部對此回應了。
對於學習歷程檔案內容真實性似乎「未能有效受到檢視」要如何維持公信力？教育部表示，學習歷程檔案是記錄學習表現、探索生涯，不是只作為升學用途。招聯會申請入學資料審查「三重二不」原則強調，大學重視的是學生的核心素養能力，在校內的學習活動、資料真實性及學生自主準備，學生在準備審查資料時，以反思高中的學習過程，如實呈現自己的獨特性與素養能力為主。
教育部提到，大學對於學生的資料有疑慮時，可參考招聯會112年4月20日提出的參考注意事項，透過面試或實作等其他甄試項目確認資料真實性，以及審查資料內容與其他甄試項目表現的連結，藉以從更多面向瞭解學生特質與能力是否符合學系選才需求。
教育部指出，另依簡章規定，大學如在招生過程的各個不同階段，發現資料有假借、冒用、偽變造或考試舞弊等，經查證屬實將取消錄取資格。
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