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生活

走訪壽山 學童關切動物福利

中華日報

更新於 2024年04月22日13:08 • 發布於 2024年04月22日13:08

台南大學USR智顯農村課程帶領南大附小、篤加及後港國小學童走訪高雄壽山動物園,觀察記錄動物福利現況。(南大附小提供)

記者羅玉如∕台南報導

台南大學USR智顯農村課程攜手南大附小、篤加及後港國小,透過主題課程探索,帶領學童走訪高雄壽山動物園,觀察園區飼養的鹿、羊。除了記錄動物福利現況,小朋友們也化身住宅魔法師,嘗試設計欄舍,為動物營造更好的生活空間。

篤加國小校長方樹啟表示,萬物皆有靈。不論被屠宰作為食物,或被動物園飼養,都需考慮動物福利。此次課程設計,引導學童觀察動物是否滿足生理、環境、行為、心理、社群需求的五大自由。鼓勵學生從遊客立場轉化為園區動物視角,換位思考,追求「你好,牠也好」的目標。

南大附小學生林維暘在定向追蹤時,持動物園導覽地圖,尋找老師指定的動物。他發現兒童牧場的波爾羊擁有很大的自由活動空間,並非被關在狹窄的鐵籠,符合動物社群需求的自由條件。篤加國小學生陳怡穎站在空中廊道,觀察國內體型最小的鹿科動物山羌,發現空橋的網狀圍籬會阻礙參觀視線。但此設計目的是為了降低遊客移動時對動物的干擾,了解真相後感覺好貼心。後港國小學生吳佳瑜看到解說牌寫著「棲息地為巴貝多共和國的黑肚綿羊,適合在高溫、多溼的環境飼養」,對照壽山動物園環境,認為符合黑肚綿羊的棲息需求。

課程專聘解說員王世瑩表示,孩子們透過動物五大自由,檢視動物生活環境,栽下生態保育種子,期待愛護生命的幼苗成長茁壯。台南大學教務長歐陽誾認為,課程引導學童關注經濟、觀賞動物的動物福利,建立尊重生命的價值觀,值得嘉許。南大附小老師張景傑指出,孩子們經過一整天的壽山動物園實地參訪後,「給動物更好的生活」概念已向下扎根。

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